摘要：今年的#高考 #高考作文 再次登上热搜，每一年的高考总是有很多家长们蹲守着等我们的更新！这一次的高考作文很难！但我们三五锄的孩子们不用担心，这些方向的考题在多元思辨读书课我们都一起讨论过！

📌看点

今年的#高考 #高考作文 再次登上热搜，每一年的高考总是有很多家长们蹲守着等我们的更新！这一次的高考作文很难！但我们三五锄的孩子们不用担心，这些方向的考题在多元思辨读书课我们都一起讨论过！

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这些考题方向在这门课上看到过

在今年高考语文落幕后，与粲然的直播对谈中，北京资深一线语文教师水寒老师就说：“今年高考作文题的共性在于一眼望去就能看出其明显的指导性和方向性，与往年中考和高考题目相比，今年的题目对学生写作时关注主旋律、正能量以及家国情怀等方面有明确的要求。高考作文虽然今年表面上看思辨元素可能不那么突出，但实际上仍需注重思维的思辨性。”

今年高考作文到底是什么样？多元思辨读书课都讨论过哪些方向的考题？一起来看看👇

对于高考，水寒老师也给出了满满的高考作文干货要点（敲黑板记笔记）

1️⃣要善于联想，很多东西可构成相应联想。

2️⃣联想需自己思考，复杂的思考不必全写出来，但必不可少，如冰山下的支撑。

3️⃣考场作文只能呈现冰山上的有限部分，却要靠下部支撑来吸引眼球。

4️⃣高度紧张的考场需平时积累和思辨训练。精选内容、呈现冰山上的精彩部分，同时依靠积累和训练，使作文有深度和吸引力。

除了记好干货！这门与高考选拔的能力、人才高度契合的多元思辨读书课也不容错过！

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多元思辨读书课

培养的正是未来需要的人才

多元思辨读书课培养孩子的能力与现在高考所选拔的人才能力不谋而合。

有体系有方向的多元思辨读书课，详细规划了6-15岁每个年龄孩子的能力习得与成长目标，精准培养孩子的中文读写能力，以应对新高考的批判性思维、跨学科、联系实际应用等多种能力。

独创读讲写测辨体系

在一二年级，阅读教练以听读、带读为主，用童话、神话、人物故事等内容带领孩子扩宽知识面，逐步进入文字阅读，共情人物感受，关联自我成长的经历，帮助他们面对现实，发展出解决实际问题的能力。

在三四年级，跨学科阅读提起孩子的兴趣，帮助孩子不怕写、学会写作，重视孩子在实践中应用知识，培养孩子的自主阅读能力，完成从“知识获取”直接向“思维体系”建立的过渡。

在五六年级，更关注的是学习应用，阅读文本涉及记叙文、说明文、议论文、文言文等，让孩子学会深入、高效的处理文本，从抓取提炼信息到具体的分析和应用。

在初中阶段，阅读专题的选择上，涉及心理健康&个人成长、职业认知的工具性文本、纪实性文本，多种实用文本帮助孩子建立健全的心智，学会自己规划人生。更有精准对接中高考的文史板块，一方面通过文学性强的人物故事、人物作品，提升孩子的兴趣和文学分析鉴赏力，另一方面通过历史史料、历史读物、历史故事等建构孩子对史实的了解。

多元思辨读书课各年级发展图

多元思辨读书课培养孩子跨学科阅读、批判性思维与创新能力、联系实际解决问题，这样的孩子也正是未来高考及社会所需要的人才！从此刻规划培养孩子面向未来的能力，不早，不晚。

真人教练，小班直播上课，带领孩子进入书籍和展开讨论，鼓励孩子说出自己的想法。

多元思辨读书课是中信集团与三五锄教育为6-15岁孩子设计的分级阅读系统，以分年级、直播课的方式进行，独家百科书单，教练式思辨引导，激发孩子对书籍的兴趣，启发孩子独立思考，系统提升思辨力，实现百科知识的迁移应用。覆盖全国350多个城市，40万+年度用户参与课程，并见证孩子的思辨成长。

会读书就能拆掉思维的墙，打造中国孩子自己的文化思考力。

来源：粲然一点号