2025 高考作文题目出炉，这些题目引发全民热议！

摘要：2025 年 6 月 7 日上午 11:30，随着全国高考首场语文考试结束，各地高考作文题目正式揭开神秘面纱，迅速在网络上引发了全民热议。这些作文题目紧扣时代脉搏，又极具思辨性，既考查考生的文字功底，更考验他们对社会、生活和人生的思考深度。

2025 年 6 月 7 日上午 11:30，随着全国高考首场语文考试结束，各地高考作文题目正式揭开神秘面纱，迅速在网络上引发了全民热议。这些作文题目紧扣时代脉搏，又极具思辨性，既考查考生的文字功底，更考验他们对社会、生活和人生的思考深度。

上海今年的高考作文题从 “专”“转”“传” 三个字展开，其出处为华东师范大学终身教授、上海写作学会会长胡晓明发表于 “文汇笔会” 的文章《胡晓明：古人说 “文章九命”，太悲观了，我归为三个字：专、转、传》。胡晓明教授在接受澎湃新闻记者采访时表示，“专、转、传” 三个字呈现辩证关系，今年作文题延续哲学思辨，引导考生思考在当下传播时代，文章如何避免走向极端，在高文典章与文字垃圾间找到平衡。他认为，这道题能让考生参与当代文化生活反思，同时尊重中国古典语文的汉字文字思维方式。许多网友直呼题目有难度，不过也有不少人称赞题目新颖，为考生提供了广阔的思考空间。

广东省的作文题目则要求考生对三段材料进行联想与思考。三段材料分别来自老舍《鼓书艺人》中的 “他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口”、艾青《我爱这土地》中的 “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱” 以及穆旦《赞美》中的 “我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来” 。这些经典文学作品中的语句，从不同角度展现了人物内心复杂情感以及对家国的深沉热爱，旨在启发考生围绕文学作品中的情感表达与民族精神展开深入探讨，引导考生在文学经典中探寻时代精神与个人感悟。

历年江苏高考作文题总能引发一波回忆杀，今年也不例外。回顾 1977 年恢复高考以来，江苏作文题从《苦战》（记叙文）到《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》的议论文，再到以漫画为素材的作文，题材多样，紧跟时代步伐。这些题目见证了时代变迁，也反映了不同时期对人才语文素养与思维能力的考查重点。虽然今年江苏高考作文题具体内容暂未在此次报道中呈现，但每年都备受关注，大家都期待着江苏题目能再次带来独特的思考视角。

北京卷的作文题目同样备受关注。微写作部分，考生需从三个题目中任选其一。学校国学社拟邀请学者开展 “古人的修身观” 讲座，考生要为社团公众号撰写宣传语，这既考查语言表达的得体性，又需激发读者兴趣，让大家对古人修身智慧产生向往。教师节班级为老师颁奖，设计奖项名称并阐述原因，考验考生对教师工作的理解与感恩之情，同时要条理清晰地说明奖项设立的意义。以 “轻” 为题创作小诗或抒情文字，则是对考生文字驾驭能力与情感细腻度的测试，需用生动语言营造独特意境。

大作文部分，“由‘第二次呼吸’说开去” 要求考生以议论文形式，从运动员中长跑时突破 “极点” 获得 “第二次呼吸” 的现象出发，延伸至生活、学习、社会发展等诸多领域，挖掘其中蕴含的坚持、突破、重生等哲理，考验考生的逻辑思维与论证能力。“当数字闪耀时” 则需写成记叙文，引导考生关注生活中无处不在的数字，如比赛记分牌、新年倒计时、智能家电显示屏等，思考数字背后的激动时刻、收获见证或幸福日常，通过细节描写展现生活感悟，注重考生对生活的观察力与文字表现力。

天津今年的高考作文题以 “我与时代同框擦亮‘中国面孔’” 为题，极具时代感与使命感。该命题围绕 “中国面孔”，从杜甫心怀天下的家国情怀，到屠呦呦在科研领域的卓越贡献，再到抗疫前线医务工作者的英勇无畏以及快递小哥在平凡岗位的坚守，多维度呈现了 “中国面孔” 的丰富内涵。这要求考生具备广阔的知识面，紧密结合时代背景，深入思考个人与社会、国家的紧密联系。命题旨在落实 “立德树人” 的教育根本任务，促使考生在写作过程中，深入思考新时代青年的责任与担当，通过对 “中国面孔” 的全新感悟，不仅展现语文素养，更实现思想的升华。

今年，教育部教育考试院命制的全国语文作文试题共两道。全国一卷围绕抗战胜利 80 周年纪念主题，选取艾青《我爱这土地》中 “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱” 以及穆旦《赞美》中 “我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来” 等语句，引导考生从国家苦难的文学记忆出发，深入体会可歌可泣的民族新生，在情感层面与民族魂、时代精神同频共振，激发考生对民族精神、家国情怀的深刻思考。

全国二卷以 “梦” 为主题，通过 “昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来” 等诗句，展现梦以独特方式呈现人们感受与期冀、打开浩瀚天空的作用，鼓励考生 “敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”，引导考生关注生活、关心他人，深入思考个人与时代、社会之间的关联，为中国梦注入青春力量。这两道作文题均贴近考生生活，审题立意维度多元，考生既可以书写宏大的时代主题，也能从自身生活经验切入，在数智化时代，聚焦情感体验、实践参与等难以被人工智能替代的品质，考查考生思辨深度，彰显以人为本的理念。