摘要：为了进一步提升课程的系统性、科学性与专业性，项目组构建培训课程的专家团队，设计研发适合区域的培训课程体系，组织实施课程培训。培训内容包括：家庭教育指导基本通识理念（介绍开展家庭教育指导工作的伦理道德、专业理念及专业知识）、家庭教育指导专业技能、幼儿家庭教育指导
为了进一步提升课程的系统性、科学性与专业性，项目组构建培训课程的专家团队，设计研发适合区域的培训课程体系，组织实施课程培训。培训内容包括：家庭教育指导基本通识理念（介绍开展家庭教育指导工作的伦理道德、专业理念及专业知识）、家庭教育指导专业技能、幼儿家庭教育指导案例实操。
项目的设计与实施过程中，关注拔尖创新人才培养新形势，围绕社会热点问题，加强幼小衔接，增加特殊儿童、托班家庭教育指导等内容，优化完善课程内容设计，实现课程升级迭代到3.0。
踊跃报名基础上选拔，组建三期学员团队
本着“优中选优 辐射带动”的培训原则，本期培训在150余位干部教师踊跃报名的基础上，选拔出覆盖17个学区、具有辐射带动作用的45所优秀园所的骨干园长、保教主任，组建起三期培训班学员团队。
创新丰富培训模式，培训实效得到肯定
11讲培训为学员搭建理论与实践的桥梁
2024年3月26日，在开班仪式上，海淀区教育科学研究院院长吴颖惠以“幼儿家庭教育指导的素养结构”为题，进行“海淀区第三期幼儿园教师家庭教育指导能力提升培训班”开班第一讲。
2024年3月至11月，项目组精心设计、周密实施，通过线上线下结合模式，邀请北师大、中国教科院、首师大、海淀妇幼保健院权威专家学者，清华、北大、中科院幼儿园、明天幼稚集团等资深名园长授课。
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本期培训创新采用“往期学员实践分享+团队现场示范引领”模式，充分发挥优秀学员的辐射带动作用，提升培训所学实践转化实效。
中科院第三幼儿园园长刘乐琼带领的干部教师团队“现场引领示范”，海淀区教科院副院长燕海霞为此次活动致辞，对学员的学习与实践给予极大的鼓舞。
培训形式更加丰富，增加互动交流、角色扮演、游戏体验等多种形式，提升培训实效。通过11讲的培训，为学员搭建理论、政策和实践的桥梁，有效链接知与行。
利用海淀教育云平台技术支持线上学习，实现直播观看、线上回看的完美对接，方便教师学员课程回看、复习，实现更大范围自主学习、享受课程服务。截至11月23日上午7:00，在线参加三期培训课程学习的干部教师达到5249余人次。
培训效果得到肯定
45位骨干园长、干部学员大力支持、积极进取，经系统提交作业、专家评审，圆满完成培训考核评价，实现家庭教育指导能力及家庭教育指导领导力双提升，成为海淀学前教育的中坚力量，为擦亮海淀教育金名片贡献力量；引领区域广大幼儿园干部教师发挥在家庭教育指导中的主导作用，实现家园社协同育人，促进幼儿健康快乐全面发展。培训的设计、组织和实施效果得到领导及广大学员的肯定与好评。
推荐专业用书，成为培训有益补充
在组织培训的过程中，项目组精挑细选，为学员推荐的培训学习用书，兼顾专业性、理论指导实践的实操性，成为培训课程体系的有益补充。干部教师通过进一步专业阅读、深入学习，不断完善自身的理论知识体系和实践操作技法，努力实现学习效果的最大化。
升级考核评价，全过程强化学以致用
本期培训全过程高度关注学员的将所学、所悟运用到实践。通过完善《考核评价要求》、升级3.0版，从调整平时作业要求入手，扎实助力并检验学员将所学运用到实践的效果；强调课后园内汇报的引领带动，助力成果快速转化、纵深辐射。学员按时出勤，积极提交平时作业、汇报材料、结业成果展示，经专家评审考核，得出综合成绩。45位学员教师均考核合格，顺利结业，并依据综合考核成绩，评审出考核优秀学员进行表彰。
提炼固化家教指导经验，推广传播实现共同发展
项目组对三期工作进行全面总结，形成区域幼儿园教师家庭教育指导经验成果。梳理前期优秀学员学以致用实践经验，依据“幼儿园教师家庭教育指导中的沟通与合作、家庭养育经验交流会的组织与实施、年龄班幼儿家庭教育指导要点解析与实践”等8个主题精编典型案例，形成20.6万字的《幼儿园教师家庭教育指导的问题诊断与解决——海淀区幼儿园教师家庭教育指导能力提升培训（三期）》（数字资源）。通过学员的分享交流、组织学习，实现区域优秀家庭教育指导工作经验的总结固化，在推广传播中深度交流，相互借鉴中共同成长。
全面总结表彰，交流提升继续前行
为实现培训项目在全面总结交流基础上固化经验，反思提升再出发，2024年11月23日，“海淀区第三期幼儿园教师家庭教育指导能力提升培训总结研讨会”在北京十一晋元幼儿园召开。
海淀区教科院副院长宋官雅代表项目组作总结汇报，回顾了一年来培训项目设计与实施的历程，让大家深入了解到项目课程设计背后科学理念的支撑，以及项目实施过程中的新亮点、新举措，感受在项目引领下，学员教师将所学、所思、所悟运用到家庭教育指导服务工作中，指导实践、改进实践，实现海淀区干部教师家庭教育指导能力、教师队伍建设领导力双提升的的明显效果。
区教委学前科吴文静宣读了关于对“优秀学员”的评审结果及表彰决定，对十位优秀学员进行表彰。
作为优秀学员代表，北京十一晋元幼儿园执行园长辉璇展示了幼儿园在家园社共育方面优秀的实践经验。
空军直属机关蓝天幼儿园园长刘静迎，阐述了她在培训中的所学所悟，有效运用所学指导实践，实现“家园社”协同育人工作三大转变和突破。
区教委学前科科长周轶群充分肯定了海淀教科院在项目推进过程中给予的大力支持和精心的设计组织。她结合当前家园共育工作的难点、盲点和重点，分析家园共育工作中的复杂性，带领大家重新认识家园社协同育人的重要意义。她指出，未来的培训项目要敢于突破，善于创新，与时俱进，不断更新迭代。幼儿园在家园共育工作中要关注每一个家庭的具体需求，在未来的工作中持续推进家庭教育指导工作的专业化。
海淀区幼儿园教师家庭教育指导能力提升培训项目的推进，是海淀区落实国家政策的一项创新型举措。连续三期的培训，覆盖到了102所幼儿园，占到全区各类型幼儿的园的44%，共培育了134名家庭教育骨干教师。这些教师将成为重要的中坚力量，带动全区幼儿园的家庭教育指导工作更上一层楼。今后，海淀区教科院和海淀教委学前科会进一步加强合作，把这个项目坚持做下去，用先进的家庭教育理念武装海淀区广大的幼儿园教师队伍，高质量、高水平完成家庭教育指导服务工作，努力实现家园社协同育人，促进幼儿全面发展。
来源：京津冀消息通