摘要：2025年初，广州中医药大学传来捷报，第八临床医学院（佛山市中医院）在2024年度学院本科教学工作状态评估中，荣获校外临床医学院组一等奖。这是我院在学校党委及医院党委的正确领导下，在本科教育教学工作取得的突出成效，也是学院全体师生努力的结果。

祝 贺

2025年初，广州中医药大学传来捷报，第八临床医学院（佛山市中医院）在2024年度学院本科教学工作状态评估中，荣获校外临床医学院组一等奖。这是我院在学校党委及医院党委的正确领导下，在本科教育教学工作取得的突出成效，也是学院全体师生努力的结果。

过去的一年来，我院根据广州中医药大学的统一部署，按照本科教育教学审核评估工作方案的要求，成立评建工作小组，切实做好本科教育教学审核评估各项工作。

去年5月，学校对学院开展教学档案专项检查，学院根据问题清单明确整改措施，认真开展自查自纠，2次组织骨干教学秘书开展教学档案整理归档培训；组织开展专业人才培养方案、课程教学大纲、教学设计、听课记录等自查整理，形成了学院本科审核评估自评报告。我院领导高度重视，11月-12月期间，党委书记蒋开平和主管教学的党委委员、副院长陈苹躬身力行，督导听课看课，重点关注教师课堂教学设计、PPT课件、教资教态、课堂教学规范性、课程“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）等，及时督导和帮助教师改进课堂教学中存在的问题。

蒋开平与陈苹督导教师讲课

去年11月25日至12月18日，在广东省教育厅对广州中医药大学本科教育教学工作开展线上评估和入校评估期间，学院先后被抽查4次线上听课、2门课程试卷、2个专业的人才培养方案，以及专家线上访谈等，在全院上下一条心的努力下，圆满完成审核评估的相关工作。

本科审核评估线上访谈

同时，学院本科教育教学稳步推进，取得一系列成绩。为提升教学水平与授课质量，开展本科教师讲课能力培训3场；选送5位教师参加广州中医药大学的优秀教学设计评比，1人获一等奖、2人获二等奖、2人获三等奖；选送5位教师参加广州中医药大学教师讲课竞赛，1人获二等奖、4人获三等奖，展现了学院本科教学的专业风采。

讲课竞赛决赛合影

此外，学院规范开展课堂教学，本年度共开设课程10门，共计理论课576学时、见习课315学时；组织本科生考研经验分享会2场、主题班会及座谈会6场、创新实践课2次，为学生专业课学习和创业就业筑牢根基。为传承中医药文化精髓，每周开展中医经典条文背诵活动，2020级本科生全员通过中医经典1级和2级考试，与研究生组队参加学校医方传承中医经典知识竞赛擂台赛获优秀奖；4人获得免试攻读硕士学位研究生资格并成功保研；2020级本科班以强大的班级凝聚力和优秀的班级组织建设荣获学校首届“十佳班集体”称号。

学生参加中医经典知识

擂台赛获得优秀奖

2020级中医学本科班

获首届“十佳班集体”

去年8月底，2022级中医学专业本科生到我院开始大三到大五的学习和生活，学院还举办了开学典礼和新学期座谈会；定期开展“一对一”谈心谈话，以了解学生到院后的学习、生活、心理情绪状况，让学生感受到学院的温暖与关怀。为展示当代大学生的青春责任担当，响应“健康中国百千万，岐黄青年在行动”的号召，学院的“季华乡行志愿服务队”开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，服务当地群众500多人，将中医药文化的种子撒播在乡村大地上。

开展“三下乡”社会实践活动

此次第八临床医学院获得广州中医药大学2024年度教学工作状态评估（校外临床医学院组）一等奖，既是荣誉，更是鞭策。守正创新、行稳致远，接下来，学院将坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的原则，总结经验，找出差距，努力改进，不断完善，持续提升学院本科教育教学水平，为广州中医药大学和中医药事业的发展贡献力量。

文/图：陈苑妮

佛山市中医院全媒体团队出品

来源：佛山市中医院