摘要：为全面助力聂拉木县教育振兴，深化鲁藏两地教育交流，烟台市第十批援藏工作组积极筹划“三交”融合系列活动，构建起促进民族团结的立体桥梁，组织51名师生代表走进烟台开展研学交流活动。

大众网记者 王丽 烟台报道

为全面助力聂拉木县教育振兴，深化鲁藏两地教育交流，烟台市第十批援藏工作组积极筹划“三交”融合系列活动，构建起促进民族团结的立体桥梁，组织51名师生代表走进烟台开展研学交流活动。

4月22日，鲁东大学迎来一场跨越千里的教育对话，51名师生代表与鲁东大学师生齐聚一堂，以“情系山海·心海相连”为主题，通过座谈、志愿服务、文化互动与校史寻访等活动，共同书写民族团结的温暖篇章。

上午9时30分，“鲁藏有约”座谈会在东区三号教学楼拉开序幕，鲁东大学统战部、校团委、研究生院与法学院领导分别致辞，强调民族团结进步的重要性，并对远道而来的西藏师生表示热烈欢迎。西藏聂拉木县教师代表多布杰以亲身经历分享边疆教育故事以及此次来烟感受，学生代表、国旗老阿妈的传承人达珍用质朴的语言讲述对祖国的热爱和未来的期待，引发在场师生的强烈共鸣。

会上，鲁东大学边疆社会工作研究所所长王景迁向参会人员阐释了发起红石榴“视窗”志愿服务活动的深远意义，呼吁青年学子以社会工作专业力量为纽带，旨在探索志愿服务促进“三交援藏”的长效化机制。这一项目将依托鲁东大学社会工作专业优势，进一步推动两地教育协作与公益实践长效化。

“从珠峰脚下来到烟台，我们带着孩子们用脚步丈量祖国大地，用心灵感受多元文化。此次交流之旅的精心安排，让我们感受到了‘中华民族一家亲’的温暖，山海虽远，心海相连，石榴花开，籽籽同心。”多布杰说道。

随后，在社会工作实验室内，盈科法学院社会工作专业学生与聂拉木县的同学们携手合作，以画笔为媒，共同绘制鲁藏两地特色风景，艺术创作中传递着文化交融的温度，同学们通过小组互动增进了解，深化了“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的情感共鸣。

4月23日，51名师生走进鲁东大学，参观天文台、海上卫星发射中心，参观过程中，同学们情绪高涨，对天文展品、馆藏文物、陨石标本、互动仪器、太阳观测等表现出浓厚的兴趣，好奇地向老师提出问题。天文台老师通过主题讲解、互动体验、现场演示等形式，引导青少年们探寻天文世界的答案，进一步激发他们对科学的好奇与兴趣。

此次交流活动通过多维度互动，不仅为两地师生搭建了交流平台，更在青少年心中播撒下民族团结的种子。

研学团一行此前还去了曲阜、青岛、海阳等地参观学习。在曲阜尼山圣境，师生们瞻仰孔子像、跟随明礼官学习揖礼、执笔抄写《论语》经典；在青岛海底隧道博物馆探秘海底隧道的奥秘，在栈桥听青岛百年的历史；在海阳东方航天港指控中心，师生们了解航天相关知识，通过交互式展项与虚拟现实技术的深度融合，他们直观感知火箭垂直组装、卫星精密测控等航天全链条场景。据悉，研学团一行此后还将会到烟台山、海昌鲸鲨馆、蓬莱阁、东方海岸果谷等地进行研学交流。

烟台市第十批援藏工作组作为此次研学交流活动的统筹者，精心构建了“沉浸式文化交融+多维实践体验”的立体模式。在行程设计上，既有鲁东大学校园内的深度互动，又有跨区域文化探访，形成从现代教育到传统文化、从课堂交流到社会考察的完整闭环。这种“精准策划+深度互动”的模式，既展现了烟台援藏工作的创新力度，也为铸牢中华民族共同体意识提供了鲜活实践样本。

来源：玲玲课堂