摘要：第十届四川省中小学生作文大赛以“智启山河 笔铸未来”为主题，面向全省小学三年级以上学生，分初赛与决赛两个阶段，要求作品从科技人文、生态发展、文化传承等多元角度切入；同步启动的“十大青少年作家”征集，面向28周岁以下作者，需满足公开出版作品、省级以上平台发表1万

川观新闻记者 肖姗姗 文/图

6月5日晚，第十届四川省中小学生作文大赛暨2025年“十大青少年作家”征集评选活动在成都七中英才学校启动，著名作家阿来现身分享“文字力量”。

阿来分享

第十届四川省中小学生作文大赛以“智启山河 笔铸未来”为主题，面向全省小学三年级以上学生，分初赛与决赛两个阶段，要求作品从科技人文、生态发展、文化传承等多元角度切入；同步启动的“十大青少年作家”征集，面向28周岁以下作者，需满足公开出版作品、省级以上平台发表1万字以上等4类条件之一，旨在挖掘兼具文学禀赋与时代视野的青年创作力量。

活动构建“创作—展示—孵化”全链条成果体系：“十大青少年作家”将获3000元奖励并签约四川省青少年作家协会，其作品将通过权威平台专题报道；一、二等奖作品入选四川作家网、《青年文摘》四川教育特刊等传播矩阵；所有参赛选手自动成为作协预备会员，优秀获奖者可晋级正式会员，纳入青少年文学人才培育库。“我们不仅要看到纸面上的文字，更要看到文字背后的成长——让每一次提笔，都成为认知升级的契机。”四川省青少年作协主席王永忠表示。

“人类与动物的根本区别，在于我们能用语言系统传递知识、建构思想。”阿来以原始人类依赖图像生存为引，指出语言的诞生让人类从“被动适应世界”走向“主动理解世界”。“当第一句对山河的描述、第一次对未来的想象落于纸面，文字便成为文明的基因——它不仅记录当下，更能孕育未来。”

针对当下音视频媒介对文字的冲击，他强调：“牛用眼睛规避风险，鸟用叫声传递预警，但人类的独特性在于能用文字沉淀思考。AI或许能生成华丽的辞藻，却无法复制‘一个人站在乐山大佛脚下看江水东流’的真实感受——这种‘独一无二的生命体验’，正是文字的灵魂。”

以苏东坡科举时撰写《刑赏忠厚之至论》探讨治国之道为例，阿来打破“写作仅属于文学”的边界：“苏东坡20岁赴考时，准备的不是诗词，而是50篇策论——他在文字里思考黄河治理、边疆防务、民生发展，这些对社会的深度思辨，恰恰是语言能力的高阶体现。”他指出，语文是数学推理的“逻辑之基”、科学阐述的“表达之器”，更是未来从事任何职业的“认知起点”：“当你能用文字清晰分析一道物理题、理性探讨一个社会现象，便掌握了打开世界的钥匙。”

对本次大赛和征集评选活动，阿来寄语：“不要被‘作家’的标签局限。真正的文字力量，在于它能承载你对任何领域的探索。希望你们既能在文学中涵养‘知美知善’的情怀，也能以文字为‘思维的显微镜’，去观察科技如何改变山河、人文如何铸魂未来。”

来源：川观新闻一点号