摘要：近日，在深圳市人大常委会代表工委的指导下，福田区人大常委会在福田区外国语学校开展了一场“模拟人大常委会会议”活动。学校45名中学生作为这次活动的主角，“沉浸式”体验人大常委会会议全过程，走进人大代表之家，“零距离”感知人大制度、人民民主、代表履职等工作内容。

深圳商报·读创客户端记者 张钧政 通讯员 王肖冰 任冠元 罗家阳

近日，在深圳市人大常委会代表工委的指导下，福田区人大常委会在福田区外国语学校开展了一场“模拟人大常委会会议”活动。学校45名中学生作为这次活动的主角，“沉浸式”体验人大常委会会议全过程，走进人大代表之家，“零距离”感知人大制度、人民民主、代表履职等工作内容。

模拟人大、青春献策，推进全过程人民民主实践课堂新范式

“今天人大常委会全体会议的议程，主要是听取《建设骑行友好城市实施办法（草案）》的汇报……”福田区外国语学校学生化身“市人大常委会主任”主持会议，“市人大常委会秘书长”向“市人大常委会会议”作报告。

这场“模拟人大常委会会议”以“建设骑行友好城市”为主题，过程紧凑高效，氛围庄重严肃，主任会议、全体会议、分组会议等环节均严格按照法定程序进行，为学生们上了一堂生动的法治教育思政课。福田、宝安、龙华区教育界的市、区人大代表，以及市教科院、福田区教科院相关工作人员到场观摩，福田区教育局副局长赵盟主持活动。据悉，2024年11月，福田区人大常委会在红岭教育集团园岭初中部开展首场“模拟人大常委会会议”活动，得到了社会各界好评。

“课堂不只在学校，通过模拟人大活动，能够让学生们跳出‘小我’更多地去关注社会，对民主和法治有了更深刻的认识。”深圳市人大代表唐芳对同学们的表现给予肯定。今年“五一”假期，福田区外国语学校的学生们到多个街道实地考察，问卷调查、多方访谈、专家论证、统计分析……起草并修订了《建设骑行友好城市实施办法（草案）》（下称《实施办法》），涵盖道路规划与建设、停车秩序管理、媒体宣传、学校教育等11条内容，与市民日常生活息息相关。

据了解，福田区外国语学校“模拟人大常委会会议”活动自今年启动以来，学生们参与并成立社团，统计人车流量，访问交管部门，摸清骑行现状，积极为深圳建设骑行友好城市建言献策。“城市治理与实际调研曾是抽象概念，模拟人大活动让我们走出课本，亲身体验知识落地的过程，我们提出在校园旁增设骑行交通安全提示牌，上周已将建议提交至学校安全办。”现场参加活动的同学深有感触地说。

在分组审议《建设骑行友好城市实施办法（草案）》环节，同学们分为4个小组，围绕具体条款内容展开热烈讨论。最后议程是现场举牌投票，参会人员表决通过《实施办法》，“模拟人大常委会会议”至此顺利完成。

据了解，今年深圳市人大会议期间，福田区人大常委会主任马宏作为市人大代表提出了《关于在全市中小学推广人民代表大会制度主题思政教育的建议》，希望通过将人民代表大会制度知识深度融入思政课教学实践，将思政小课堂与社会大课堂深度融合。

走进人大、感知民主，在青少年心中播下民主法治的种子

“模拟人大常委会会议”活动结束后，市、区人大代表以及福田区外国语学校师生代表来到福田区人大代表之家，这里也是人民代表大会制度的宣讲基地。

福田区人大代表之家位于福田区香梅路俊景豪园，这里也是全国人大常委会法工委广东福田基层立法联系点。

人大代表怎么选？法律如何产生？重大事项怎样表决？学生们认真观看展厅，参观代表工作室，参与体感答题互动，边听边看，也发出了各自的问题。

学生们兴致勃勃参观了人民代表大会制度的发展历程，切身感受到人大代表榜样的力量。

福田区人大常委会主任马宏为同学们的精彩表现点赞。她表示，这堂行走的思政课让民主法治浸润成长之路，让同学们从身边小事理解国家制度，在模拟体验中感受民主，用真实案例感悟全过程人民民主的基层实践。

来源：读创网