摘要：河北北方学院围绕立德树人根本任务，以实施“时代新人铸魂工程”为统揽，通过整合多方资源、融合多方力量、强化多方协作，积极打造心理育人矩阵，提升工作质效，促进学生全面发展。

河北北方学院围绕立德树人根本任务，以实施“时代新人铸魂工程”为统揽，通过整合多方资源、融合多方力量、强化多方协作，积极打造心理育人矩阵，提升工作质效，促进学生全面发展。

强化协同联动，构建育人新格局。该学院积极构建课程教学、咨询辅导、危机干预、特色活动、网络平台“五位一体”的心理健康教育工作格局，推进心理健康教育和思想政治教育有机融合。定期开展学生心理健康普查。每学期开展一次全校学生心理健康测评，每月开展一次重点学生心理健康排查，建立工作台账，掌握学生心理动态。近五年，开展心理健康普查25万余人次；组织专兼职心理教师、心理辅导员和心理委员开展各级各类培训6000余人次。

坚持凝心聚力，优化咨询服务。积极践行“以学生为中心”的工作理念，培育学生理性平和的健康心态。建立“一生一策”心理健康档案，健全学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系，开展医校协同合作，密切家校沟通，让学生享有专业化、系统化、精准化、温情化的心理健康指导，推动学生全面成长成才。五年来，接待个体咨询6000余人次、团体辅导900余人次。

创新活动形式，营造心育氛围。该学院结合工作实际推出五大类深受学生喜爱的校级活动，包括心理健康大讲堂、心理健康操大赛、心理游园会、心理剧大赛和团体心理辅导活动，进一步增强心理健康教育活动的吸引力。充分利用各类宣传媒体传播心理健康知识，举办专题心理讲座20余场，参与学生约5.8万人，心理育人覆盖面和影响力不断扩大。

优化心育资源，助力地方发展。充分挖掘和整合该学院心理健康资源，提升心理健康服务社会的能力。与张家口市委宣传部共建张家口市校外未成年人心理健康辅导站，为全市辅导站和未成年儿童青少年提供专业培训，提高未成年人的心理健康水平，取得了良好的社会效益。（王志清 孙嘉星 贾东立）

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