摘要：2024年，教育部发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确提出了到2030年全面普及中小学人工智能教育的目标。这一计划不仅是一个大胆的设想，更是一个系统的教育工程，包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价等六大任务。姬音团队CEO“辣董”指出，AI

2024年，教育部发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确提出了到2030年全面普及中小学人工智能教育的目标。这一计划不仅是一个大胆的设想，更是一个系统的教育工程，包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价等六大任务。姬音团队CEO“辣董”指出，AI数字人在教育领域的应用前景非常广阔，不仅能模拟真实的教学场景，还能根据学生的需求提供个性化的学习体验。他认为，创业者们应抓住这一机遇，深入了解市场需求，关注政策动态，并勇于创新，打造符合时代需求的教育产品。

2024年，教育部发布了一份具有里程碑意义的文件——《关于加强中小学人工智能教育的通知》。该文件明确提出了到2030年全面普及中小学人工智能教育的目标（来源：教育部官网）。这一计划不仅是一个大胆的设想，更是一个系统的教育工程，涵盖了构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价等六大任务。

在这个背景下，AI数字人成为了教育革新的关键力量。它们不仅能够模拟真实的教学场景，还能根据学生的需求提供个性化的学习体验。例如，某知名教育科技公司开发了一款基于AI数字人的智能辅导系统，可以根据学生的学习进度和理解能力，提供定制化的学习方案。据相关数据显示，使用该系统的学校，学生的平均成绩提升了15%（来源：QuestMobile）。

在AI数字人的帮助下，学生们可以通过虚拟实验室进行实验，无需担心实验材料的限制，也能更加安全地探索科学的奥秘。比如，某中学通过引入AI数字人技术和虚拟现实设备，创建了一个虚拟化学实验室，让学生们可以在虚拟环境中进行各种化学实验，大大提高了他们的学习兴趣和动手能力（来源：中国教育新闻网）。

对于创业者来说，这一政策背后蕴藏着巨大的商机。随着AI数字人在教育领域的应用越来越广泛，相关的教育产品和服务也将成为市场的热点。从AI教学辅助工具到虚拟现实教育平台，从智能教育机器人到个性化学习系统，AI数字人在教育领域的应用前景广阔。

首先，要深入了解AI教育的发展趋势，把握市场需求。其次，要关注政策动态，紧跟国家战略。最后，要勇于创新，敢于尝试，将AI技术与教育实践相结合，打造出符合时代需求的教育产品。在这场AI教育的革命中，每个人都可以成为参与者，每个人都可以成为受益者。如果你对"AI数字人"赛道感兴趣，或者有任何问题或想法，欢迎私信我们交流合作。让我们一起探索这个充满机遇的新时代，共同创造更加美好的未来！

来源：大宴新媒