做燃灯人，无怨无悔，记武邑二中语文老师张蕾

摘要：教育是一场温暖生命的修行，用善良唤醒善良，用一颗心温暖另一颗心，一个灵魂唤醒另一个灵魂，而爱心则是这场修行中最好的精神守护，在这场修行中她说无怨无悔。今天就让我们走进武邑县第二中学语文老师张蕾。

教育是一场温暖生命的修行，用善良唤醒善良，用一颗心温暖另一颗心，一个灵魂唤醒另一个灵魂，而爱心则是这场修行中最好的精神守护，在这场修行中她说无怨无悔。今天就让我们走进武邑县第二中学语文老师张蕾。

张蕾，武邑县第二中学教师。从1998年至今，任教二十多年期间，凭借自己的能力荣获过县级说课一二等奖、县级模范教师、骨干教师、模范标兵、学科带头人、学生最喜欢的老师等荣誉称号。

“得遇良师，三生有幸”。这些年她常常以朋友的身份和学生们沟通。面对“顽固”的孩子，始终在提醒自己：用爱感化他们，不能放弃任何一个学生，从而让学生们感受到被表扬、被理解、被信任的幸福感，提升自己的定位，提高自己的内驱力，增加自信心变得更加自律。她认为教育不是简单的知识传授，而是心与心的交流。“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”她说，只有具备爱心，才能培育爱、激发爱、传播爱，才能走进学生心里，让学生“亲其师、信其道”。

在单位，同事们戏称我为牛人，社团讲课、班务担任、报刊编辑、活动策划样样都能行，可只有我自己知道深夜因各个关节疼痛而彻夜难眠的痛苦。

那是一个寒风凛冽、白雪皑皑的冬日。早晨，打开门后鹅毛大雪已悄然飘落人间，道路满是积雪，开车根本走不了只能步行。老公让我告假，但那天还有很多课程，我实在放心不下学生们，就强撑着身体起床，吃了一片止疼药就步行赶往学校。一路上，我忍着疼痛深一脚浅一脚地走着，眼泪一直在眼眶里打转，可想到教室里一张张充满期待的脸庞，我便加快了步伐。当我步行走到学校的时候，孩子们不自觉地响起了掌声，我笑着笑着泪水便模糊了双眼。上课中，疼痛时不时袭来，但我依然尽力保持着清晰的思路，大声地讲解着知识点，在黑板上书写着重点内容。学生们似乎也察觉到了我的异样，他们听得格外认真，他们的眼神比平时更要专注。当最后一节课的下课铃声响起时，我如释重负，拖着疲惫的身体回到办公室，一下子瘫坐在椅子上。虽然身体极度不适，但我的心里却有着一种满足感，因为我没有辜负学生们的期望，坚守住了自己的岗位。