摘要：在广袤无垠的新疆大地上，有一抹来自彩云之南的青春身影，以爱为笔、以专业为墨，精心编织着一幅绚丽多彩的民族团结画卷。她就是大学生志愿服务西部计划志愿者周满琴，一位从云南民族大学学前教育专业走出的“00”后姑娘。

周满琴：在新疆开启筑梦之旅

□本报全媒体记者 牛小玲

在广袤无垠的新疆大地上，有一抹来自彩云之南的青春身影，以爱为笔、以专业为墨，精心编织着一幅绚丽多彩的民族团结画卷。她就是大学生志愿服务西部计划志愿者周满琴，一位从云南民族大学学前教育专业走出的“00”后姑娘。

怀揣着“让教育之光照亮边疆”的坚定信念，她跨越5000余公里的山海阻隔，毅然奔赴阿克苏地区库车市东城街道新天地社区，用实际行动践行着“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去”的号召。

2024年盛夏，周满琴告别家乡，以西部计划志愿者的身份踏上了新疆这片热土，开启了她的志愿服务之旅。她深知教育资源均衡对边疆孩子成长的重要意义。初到库车市新天地社区，社区领导和同事们无微不至的关怀，让这个远离家乡的姑娘感受到了家的温暖，也让她更快地融入这个大家庭。

到社区后，周满琴主要负责共青团“阳光巴郎”青少年之家项目，该项目旨在通过各类活动与服务，护航青少年健康成长，引导青少年铸牢中华民族共同体意识。项目实施以来，社区探索推行“1+1+N”工作模式，即1名社区主要领导负责，1名西部计划志愿者专职负责，N名兼职力量主动参与的多方工作机制，进一步优化工作机制，让青少年更好地享受政策福利。在周满琴的参与、主持下，“阳光巴郎”青少年之家开展了思想道德教育、学业辅导、兴趣特长培养、研学实践等一系列活动。看到孩子们灿烂的笑容，周满琴实现了最初的梦想，将所学专业知识传授给这些可爱的孩子。

今年13岁的阿比代·努尔买买提在集体活动中表现拘谨，周满琴通过引导她参与“小小宣讲员”主题宣讲、帮助她大胆尝试各类互动问答活动，在周满琴的耐心辅导下，阿比代·努尔买买提成为“红领巾讲解员”，成了社区里的“小明星”。11岁的卡米然·艾撒对奶油过敏，从未品尝过生日蛋糕，周满琴得知后，便联合社区烘焙坊用红枣泥替代奶油，为卡米然·艾撒制作了专属的“爱心蛋糕”。正值青春期的阿卜杜热合曼·艾力时常与其他孩子发生争执，在周满琴一次次耐心引导下，他逐渐学会换位思考，尝试用沟通代替争吵……

为了呵护孩子们的成长，周满琴构建了“心理剧场+成长档案+特色生日会”的特色关爱法，为他们搭建起追逐梦想的舞台。“看着他们从‘不愿说、不愿做’到‘主动说、主动做’的蜕变，我深刻体会到耐心和陪伴在教育中的重要性。”周满琴说。

为激发青少年科学探索精神，周满琴策划组织了“探索日常科学·畅想趣味科学”主题科普活动。通过设计“可乐与盐的化学反应”“水油分层现象”“光的折射实验”等趣味实验，引导孩子们观察自然现象、理解科学原理，他们不仅轻松掌握了基础物理知识，更点燃了对科学探索的浓厚兴趣。

在社区服务的10个月里，周满琴不仅是孩子们的“知心姐姐”，更是社区工作的“多面手”。她依托电子化团籍管理系统，确保毕业生团关系转接的“零差错”。创新开发的“荣誉申报智能导航图”，让奖项评审变得规范而高效。她还搭建了“返家乡”社会实践平台，为87名青年学子出具实践鉴定报告，助力他们成长成才。

“看到孩子们眼里的光，听见居民们的欢声笑语，更加坚定了我的选择。”周满琴说。

在周满琴和同事的努力下，库车市新天地社区共开展特色活动43场次，覆盖职工群众、青少年2200余人次，建立电子档案578份。

翻开周满琴的日记本，扉页上赫然写着这样一句话：“我要做一粒扎根天山的石榴籽，让学前教育的种子绽放出民族团结之花。”

从大学生到基层工作者的转变并不容易，但在这片热土上，周满琴找到了自己的人生价值。她说：“未来，我将继续扎根新疆，拓展共青团‘阳光巴郎’青少年之家项目，积极探索创新社区工作方法，用青春和热情继续为新疆青少年事业发展贡献力量。”

来源：正能量事儿