摘要：“把不可能变成可能，把可能变成极致；把平凡的孩子迎进来，把杰出的孩子送出去。”建校于1953年，拥有南北两个校区和70多年办学经验的南阳市第二中学校（下文简称：市二中），用掷地有声的话语和数十年的教育教学成绩，完美诠释了“低进高出，高进优出”的业界奇迹。
十载面壁读书，三年全力以赴，高考是千万学子人生新征程的起点，高中是无数少年破茧成蝶的摇篮。选择一所合适的高中，无疑是赢在了起跑线。
“把不可能变成可能，把可能变成极致；把平凡的孩子迎进来，把杰出的孩子送出去。”建校于1953年，拥有南北两个校区和70多年办学经验的南阳市第二中学校（下文简称：市二中），用掷地有声的话语和数十年的教育教学成绩，完美诠释了“低进高出，高进优出”的业界奇迹。
近年来，市二中全体教师不为生源薄弱找理由，只为质量提升想办法，上下齐心，攻坚克难，2024届学生中招录取线为432分，中招考试全市排名前10000名且就读于市二中的仅35人，前20000名仅409人。在生源基础如此薄弱的情况下，全体教职工同心同德，迎难而上，实现了当年中招、高招成绩进出口吻合率远超过100%的壮举，居全市高考录取排名前列，向社会交上了一份令人满意的答卷。持续巩固市二中“低进优出”的教育品牌。
在培养出一批批优秀毕业生的同时，该校也获得诸多荣誉——“全国国防教育示范学校”“河南省特色高中（科技类）”“河南省文明校园”“普通高中新课程新教材实施省级示范校”“河南省第六届中小学体育一校一品体育学校”“河南省普通高中数学学科基地（二级）”“南阳市教育工作突出贡献先进单位”“南阳市教育教学质量先进学校”“南阳市十万教师课堂教学大比武表现突出学校”“2023-2024年度普通高中教育教学质量提升突出学校”等。2024年9月，学校获全市教育工作突出贡献奖集体嘉奖。
名师荟萃，学生逆袭成常态
底蕴厚重的中州大道校区
功以才成，业由才广。教师是学校最大的生产力，是学校的根本。市二中通过各种方式提升教师的精神高度，促进教师积极主动地自我提升，自发地树立品牌意识和目标意识，成为学生的精神引领者。
“每个生命都有无限发展的可能性，教育的使命就是把这种可能性变成现实。市二中致力于为每个孩子的发展创造最大的可能，让他们在高考的舞台上，绽放璀璨的光芒。”学校党委书记李喜明自信地告诉笔者。
市二中历来注重师资队伍建设，校长林峰多次在全体教师会上鼓励全体教师要努力成为典范，培育个人独有的精神文化，让正能量的精神文化成为师生共同向往的价值导向和行为准则。为此，学校铸就了一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。仅去年一年内，李桂超、芮亚彬被认定为全市名师工作室主持人，王光玉成为中原名师遴选培育对象，彰显了学校教师的卓越风采与专业实力。科研成果亦是硕果累累，省级课题结项2项、立项4项；市级课题结项20项、立项18项，为学校的教育研究注入强劲动力。语文、数学、化学、地理四大学科被评为市级学科基地，其中数学学科被省教育厅审定为省二级学科基地，标志着市二中的学科建设迈向新台阶。青蓝工程成效显著，在“十万教师课堂教学大比武”和“万名班主任班会课大比武”中，学校青年教师屡获佳绩，近40位教师荣获一等奖。
目前，市二中拥有554位全职教师，8位国家级骨干教师、3位特级教师，118位高级教师，251位研究生教师，116位省级骨干教师、省名师、省学术技术带头人，203位市级骨干教师、市名师、市学术技术带头人，众多省、市优秀班主任凝心聚气，倾力构建三个年级的学科大循环。在名师们的不懈努力下，成绩有目共睹：2023年高考，学校一本上线490人，本科上线1759人；600分以上21人，理科最高分667分，文科最高分600分；珍珠班一本上线率98%。2024年一本上线人数增至527人，体育、艺术类本科双过线人数突破130人大关。
笔者了解到，2024级B16班学生熊枫淯从入校时的全市3万名之外，高一期末逆袭到全市第96名；2024级B09班学生李林航比中考时的全市16000名，提升了15000多个位次；2023级A01班郭铮昊的中招成绩为全市20000名，经过在市二中近两年的学习，进步到了全市千名之内；A01班雷智显中考时排在22000名，期末考试跃居全市第445名；2022级三（26）班姚君辉以中考全市排名29500名进入学校，一跃位居全市1487名……
市二中在中招录取分数线不占优势的情况下，凭借着卓越的办学理念和精英教师团队的辛勤耕耘，培养出了一批又一批优秀学生，一年又一年地书写着高考传奇篇章。如今的市二中，早已成为南阳“低进高出，高进优出”的代表和典范。
提升内涵，特色办学获肯定
现代化的七全美丽校园
万里征途始发轫，市二中高考的优异成绩，是教师与学生辛勤付出的成果，更离不开学校卓越管理的支撑。
市二中在坚持常规教学的同时，狠抓细节管理。学校十分重视教学常规的落实，把教师备课、作业批改作为教学管理的重中之重，通过晒教案、晒作业批改等举措，抓实抓细教学工作的过程性督查。学校坚持课堂改革，注重专题研究。“怎么让学生快速构建思维导图”“怎么让学生快速自学课本”“怎么让学生在课堂实现有效讨论”“怎么让学生实现真正编题”等，都是学校专题研究的课目，目的是实现课堂的高效；在“学生不敢提问、不会提问、不会讨论、不会表达”等小切口问题上，下足功夫，有效解决“生源差，基础差”难以进行课堂改革的问题。学校坚持个性化管理，在学生习惯养成上亮出真本领。重视学生行为习惯和学习习惯的养成，从外在形象到内在素质，全面抓好学生的“21天行为习惯”养成教育；重视对外宣传，持续把学校的亮点工作、优秀教师典型事迹、先进学生成长故事宣传出去，提升了师生的自豪感、家长的满意度、社会的认可度。
少年负壮气，奋烈自有时。为激发学生拼搏精神、营造积极向上的学习氛围，学校常态化开展年级班级对抗赛，着力培养学生“争胜心”“互助心”“共赢心”，引导学生理解：今日赛场上的对手，正是明日并肩前行的战友，从而学会在竞争中协作，在协作中共赢，共筑集体荣誉感。
针对新高考，学校多次开展新高考研究，把握高考趋势，利用多元化渠道进行拔尖创新人才培养。在备考方向上，特别重视转变教师的教学理念，要求教师认真研读新课标，向课标要高度，认真学习中国高考评价体系。该校不仅注重学生的学业成绩，更关注学生的品德修养、身心健康、艺术素养和社会实践能力。学校有丰富多彩的课程设置、社团活动和实践项目，为学生搭建了广阔的成长平台，创造更好的未来。
近年来，市二中坚持多元化办学，在特色化发展上已取得显著突破，在数学建模、手球剑等特色办学中取得了骄人成绩。2024年收获满满：学校荣膺河南省第二批特色高中（科技类）称号；数学建模与手球社团分别入选省级、市级优秀社团案例；成功举办南阳市二中首届科技文化节，活动精彩纷呈；荣获“河南省全国科普日优秀特色活动”及“河南省全国科普日优秀组织单位”称号；学生创新活动捷报频传，数学建模社团在国际、国内赛事中屡获佳绩，被评为河南省优秀社团；李佳颖等人在市级科技创新大赛中摘金夺银；地球科学奥赛与科普科幻作文大赛中，学校学子亦表现不俗；体育社团同样耀眼，手球社团在全国联赛中荣获二等奖，击剑团队在省级比赛中奖牌总数居首位，多名成员获国家二级运动员称号，为升学之路增添助力。
陪伴教育，用爱护航学生成长
宁静的校园风景秀丽
率先是最好的管理，陪伴是最好的教育。
“每个人都要身怀教育之心，身担教师之责，拿出陶行知老先生‘捧出一颗心来，不带半根草去’的精神，用爱武装大脑，种植爱，释放爱，让爱传递在整个校园，让爱成为二中符号和代表，在教师队伍中永续传承。”
李喜明是这么说的，大家也是这么做的。
在市二中，无论是校长还是班主任，或者是老师，大家将以身作则当使命，而不是简单地发号施令。从早自习前的迎接学生，到晚自习后的送学生离开；从校园巡查到食堂检查和陪餐，学校领导积极发挥领头雁作用，为各年级树立榜样。从每天三餐后的早到、勤到、心到，到班会、考试、励志活动等年级部日常工作的精心组织，年级部负责人成为班主任的榜样。从时刻陪伴学生到每次考试后的班级分析和耐心沟通，班主任成为任课老师的榜样。所有任课老师对教学的精益求精，对学生成长的不离不弃，成为学生学习的榜样。一级带动一级，一级示范一级，以责任激发责任，以行动促进行动。
做好陪伴，当好“班爸”“班妈”，当好人梯，培养孩子们成才是市二中老师们无悔的追求。他们把自己的才华和巧妙的管理、灵活的方法、睿智的引导结合起来，改变了一批批孩子。他们有的成绩提高了，有的兴趣被激发了，有的学习态度改变了。
他们对自己要求严格，用人格魅力影响和关心学生，传道授业解惑；他们用爱，替学生遮风挡雨，为学生的未来护航……
2023年6月9日一大早，高考刚刚结束，高三年级07班的左博远同学就手捧鲜花守在学校门口，等待“老班”朱建奇，他要把最诚挚的谢意送给最敬爱的老师。用左博远爸爸左新闯的话说，市二中的教师是一个有爱心的团队，朱老师更是一个非常有爱心有责任心的人，待学生随和，且心很细，成为学生的良师益友，用人格感染了一群人。三年来，左博远在朱建奇老师的爱心包裹下，不但改变了以往内向的性格，而且树立了远大的目标，成绩也发生了翻天覆地的变化，从后进生一跃成为优等生。
2023级B01班杜宇航同学表示，都说陪伴是最好的教育，每科老师都是从早晨到晚上陪着学生，他们不讲大道理，以身作则，讲课拓展知识点，每天的作业都是面批面改，逐个分析，教大家如何巧做题，这些都给了同学们很大帮助。
爱是可以传承的，学生和家长对老师的评价都如出一辙。犹记得2022届学生对老师的评价。从中考23000多名进步到1400多名的米锡绍说：“班主任蔡老师以班为家，每天都在学校陪伴我们，同学们互相帮助、友爱相处。还有数学老师张晓亮、生物老师刘荣坤、英语老师蔡迪等，在他们的帮助下我的成绩有了很大的提升。”杨洋也说：“班主任马明豹老师每天从早到晚陪伴在教室里，与大家一起生活。”
在这样一个有底蕴、充满爱的氛围里学习，跟着这样一群有爱心、高水平的老师们学习，怎能不提升？更何况这里还有一流的校舍环境，先进的多媒体教学手段，丰富多样的社团活动，艺、体、小语种全开的多样化升学途径……多年来，市二中一直是万千学子求学成才的梦想之地。
双向奔赴，让成长看得见
教育之路漫漫，育人之心灼灼。为了让家长进一步了解学校的教育教学情况，市二中经常举行家长开放日活动，诚邀家长以“参与者、陪伴者、倾听者”的身份走进学校，零距离体验和感受孩子们的成长！
家长们以考场监督员的身份与各班监考老师一道进入考场，从发卷、监考、收卷全程参与考试过程，近距离感受孩子的考试经历。考试间隙，校领导同家长在考场外、校园、餐厅进行深入交流，诚挚恳请家长们对学校管理教学等方面多提宝贵意见。班主任也同家长沟通孩子的学习和生活情况，同心同向助学生成长。
家长们陪伴孩子在食堂进餐，体验孩子们的就餐环境，看着孩子们大口地咀嚼食物，家长们纷纷表示“打心底里开心和放心”。
回眸以往，收获满满；面对未来，步履铿锵。市二中人将以梦为舟，努力提高教育教学质量，共赴四季绮美，办好人民满意的教育，于时光长河镌刻熠熠华光。（张进朝 李玉 文/图）
来源：南阳晚报一点号