江苏常州：产教融合育新才，职教发展启新章

摘要：在教育变革与产业升级深度交融的时代洪流中，常州开放大学主动作为，以服务地方经济高质量发展为使命，锚定智能制造与无人机应用两大前沿领域，以匠心铸品牌、以创新育栋梁，为常州建设现代化产业高地不断贡献力量。

在教育变革与产业升级深度交融的时代洪流中，常州开放大学主动作为，以服务地方经济高质量发展为使命，锚定智能制造与无人机应用两大前沿领域，以匠心铸品牌、以创新育栋梁，为常州建设现代化产业高地不断贡献力量。

擘画产教宏图

构筑特色专业新坐标

常州作为长三角地区具有重要影响力的国际化智造城市，正积极发展智能制造与低空经济两大战略性新兴产业，以此推动产业升级与经济高质量发展。

常州开放大学基于对产业发展趋势的准确把握，紧密结合常州“1028”产业体系战略布局，深耕智能制造装备技术领域已逾十年。学校通过改革传统工科课程体系，构建了“数字化设计—智能化生产—全生命周期管理”的智慧教育体系，以适应产业发展的实际需求。学校注重培养能够熟练掌握智能装备操作、解决技术难题以及推动设备升级的专业人才，确保专业建设与产业发展保持同步。

在无人机应用技术领域，常州开放大学充分利用常州低空制造产业集群的优势，组建了专业的研发团队，并开发了从基础操控到高端编程开发的系统化课程体系。这一举措不仅精准对接了产业对人才的需求，更为常州低空经济的发展提供了坚实的人才支撑，使专业建设成为推动产业进步的关键力量。

驱动创新双轮

培育卓越人才新力量

常州开放大学以“双师型”师资队伍建设与产教融合实践为两大核心驱动力，着力推动人才培养质量实现显著提升。学校打造了一支兼具扎实理论功底与精湛实践技能的师资队伍，智能制造装备技术和无人机应用技术专业教师均持有“双证”，且全部具备研究生学历和学位。教师团队在科研创新方面成果丰硕，获得多项专利、软件著作权及专著，攻克十余项行业技术难题，并将科研成果有效转化为教学资源，确保教学内容紧跟前沿科技发展。

在实践育人方面，学校为智能制造装备技术和无人机应用技术专业建设了13个校内专项实验室，与常州科教城合作共建“校中厂”实训基地，构建了“基础实训—综合实训—创新实践”三级递进的培养体系。学生每年接受超过350学时的生产性实训，参与六大与企业真实场景深度对接的实训模块，在“学中做、做中学”的过程中，实现从校园到职场的平稳过渡。

此外，学校创新构建了“产业教授引领、企业导师协同”的育人模式。自2021年起，企业总工程师走进课堂，将在车间实际遇到的技术难题转化为教学案例，使教学成果能够直接反哺产业发展，形成技术与教育相互促进的良性循环。同时，学校以职业标准为指导，以技能竞赛为载体，推动“课证融通、赛教融合”，近3年在省市级竞赛中获奖40余项。其中，“鹏宇智械”战队在“开大杯”高校机器人邀请大赛中荣获金奖，充分展示了学校的人才培养成效。

贯通成长之路

谱写职教发展新华章

常州开放大学精心构建“技术筑基+学历提升”的立体化成才通道，为学子铺就多元发展之路。学子可通过专转本、专接本、专升本实现攻读本科的梦想；毕业生就业率稳居98%以上，83%的学子扎根常州，成为地方产业发展的重要力量。