摘要：2025年全国教育大会部署七项重点工作，每一项都精准地命中在教育发展的点子上。“七项重点”也都是国家战略发展的保障，更是国家安全的屏障。其中，第一项“加强教育系统党的建设”是核心要素。如何落实到学校工作中？如何加强党的建设，存在的问题是什么？对策是什么？

教育2025“七项重点”是国家安全的屏障：学校实践中的问题与对策

2025年全国教育大会部署七项重点工作，每一项都精准地命中在教育发展的点子上。“七项重点”也都是国家战略发展的保障，更是国家安全的屏障。其中，第一项“加强教育系统党的建设”是核心要素。如何落实到学校工作中？如何加强党的建设，存在的问题是什么？对策是什么？

核心问题：

党领导下的校长负责制的有效运行与无效牵制

1.1缺乏领导群体决策的有效机制建设；“一把手”说了算的传统观念没有剔除；

1.2存在领导群体决策中的心理问题：从众心理；责任扩散；权力斗争；

1.3书记、校长、管理者角色定位不准：领导与管理的概念模糊；关系混而不明；乱而无序。

具体措施：

1.1探索领导群体决策机制的建设：如决策中枢系统建设；智囊系统建设；信息系统建设；执行系统建设；监督系统建设。

1.2破解领导群体中的心理问题：如愿景内化；情感认同；心理相容等等。

1.3明确领导与管理的概念；确定领导与管理的关系；把握方向与落实计划。

其它问题：

1.1德育首位的落实与基于学生的道德教育：课程落实；学生实际；联系生活

1.2意识形态功能建设问题：动力；平衡；预测；调控；教育；引领与整合

1.3全学科大思政的建设：强化与弱化的问题；学校与家庭协同问题；学校与社会联合问题

具体措施：

1.1结合学生实际建设基于地域的、学校的、家庭的德育系统

1.2扎牢哲学发展趋势；丰富文化发展内涵；传播正向思维观念

1.3全学科；全领域；全覆盖

来源：淄帷书院