一个学困生的3000字作文

摘要：焦校长教了我两年，那时候，我们给她一个特别的称呼，显得老师非常年轻，叫她小红老师。一上数学课，焦校长进到班里，讲课，遇到我们不会的题，她再讲一遍，讲了一遍我们还是不会的时候，她就开始生气，嚷我们说：天天都跟傻子一样？还不如加帅（有点智力障碍）呢，看着一个比一个

我们的学校究竟要培养什么样的人？这位学生震撼了我。

一个学习成绩班里后五名的学生，给我交了一篇作文，作文本上满满9页（一页有342个格），足足有三千字了！

我惊奇！诧异！不敢思议！

我问他，你咋这了这么长？

“我上了课没事儿干，就写，写了三天呢！老师，你给我看看咋样？”

我看完了——（以下为该名学生的三千字作文）

乃认为的优秀teacher

现在上八九年学了，有许多教师教过我，有几位让我印象非常深刻，让我也值得分享给大家，让大家知道这几位老师的性格、特点、教学方式。

焦校长教了我两年，那时候，我们给她一个特别的称呼，显得老师非常年轻，叫她小红老师。一上数学课，焦校长进到班里，讲课，遇到我们不会的题，她再讲一遍，讲了一遍我们还是不会的时候，她就开始生气，嚷我们说：天天都跟傻子一样？还不如加帅（有点智力障碍）呢，看着一个比一个精，这么简单的题都不会！天天都干什么吃的？然后，她又笑起来，给我们开着玩笑说：别看着咱们的加帅好在外面转，人不比你精，但人家该吃饭吃饭该睡觉睡觉！你呢该吃饭往厕所跑，该睡觉在宿舍里乱说话，该听课了你又趴在桌子上睡觉，你说你这是啥么？说你是人跟人的作息不一样，说你是狗你嫌说你难听！天天的毛病不断……说完了这一通，我们又听焦校长讲：你们下课该玩儿的还是玩儿，跟没事儿人一样。她的性格在下课又跟我们像朋友似的，一起家长里短地说话，一起开心一起笑。在上课时我们就是老师与学生，下课了关系非常亲近，感觉焦校长非常和蔼可亲，这是我在初中生涯第一位让我感觉开心的老师——小红，数学老师，焦校长。

我印象深的第二位老师，是英语老师小琳，虽然我的英语成绩不太理想，但是她对我，我就感觉像母亲对我一样。有一次开饭了，打了饭，我不喜欢吃菜就把菜都捡出来不吃。小琳老师当时值班，吃的和我们一样是大米，我那时候只吃了个鸡腿儿和大米，小林老师看到了就让我吃她的菜，我说不吃，她就把她碗里的好吃的菜给我碗里倒了好些，我也没有说什么就吃了起来。然后小琳老师就说：不吃菜能中？现在正在长身体，这可不行！我说：老师，不是我不吃是不好吃！她笑着说：那我就给你吃我的好吃的，让你吃好的天天长！她让我记忆最深的一段话：“你们好好学习吧！那些学习差的同学，你要知道学习不是唯一的出路，你们都要考上清华北大那地里的活儿谁干？什么活儿都要有人去干，学点儿对你们没有坏处，不会难的就学简单的！别天天睡觉，那有意思吗？学会了下课该玩就好好疯玩！上课该学习就好好学习！”这段话让我记忆深刻。2024年的10月份儿，晓琳老师离开了她教了三十一年的学校，我和许多同学送她的时候，我们一直恋恋不舍。

我的第三位恩师是小梦老师，是在八年级教我们班的，这位老师走进我们八二班的时候，她拿着七年级期末的成绩单在看，看完了说：“听上学期教你们的老师说你们班不好教啊！从现在开始不管是谁你去学跟着我的思路走，让你中考地理过B级没有任何问题！”当时的我成绩很不理想，考个位数。她的第一节我也学会了地理方位和纬度。我去问老师：我地理能够B等吗？小梦老师说：“只要你去学没有什么事不可能！”又一次我考了二十五分，非常开心，但有个非常基础的题错了，小梦老师把我狠狠数落了一顿。我有点难受也没有计较什么，对我好我能说什么？下课之后我来到办公室，找到小梦老师请教了一下，见我地理的基础知识欠缺，她用耐心的温柔的语气给我讲怎么错了，当时我的思路是什么。她给我又说了一遍怎么做，讲完之后她问我会了没，我说会了。她又说：那好给我讲一遍！我说：“什么？跟你讲一遍？”我吞吞吐吐小声地给她讲。她说：“大声点！讲错了没有关系。我给你说，你来找我说明你想学会这道题，不要害怕！”她又给我讲了一遍这，这次我学会了。以前我们班地理第六名，她教我们把我们班教到了第二名。这是张校长在我们班听课时说在开会的时候说的。我们的小梦老师非常开心，还给我们买了糖。鼓励我们说：这次考试证明咱们班能学习好，今年地理会考都给我过关啊！”这位老师用她温柔和鼓励的语气，让我重新对地理刷新了一下认知，让我的中考顺利过关拿下了地理B等的成绩。

第四位小荣老师是我最喜欢的语文老师，她值得我把她称为mvp的语文教师，因为她让我重新理解了语文，认识了语文背书和文言文的译文，还让我作文达到800字以上拿下四十一分的好成绩，让我八年级的语文成绩有了飞快地提升，让我从一个零分的语文成绩到七十二分及格线以上，我非常的佩服她！开学时我们班有许多毛病：睡觉、说话、不听课打瞌睡、做小动作、迟到等等，但小荣老师没有嫌弃我们，而是帮助我们改正。她说：有毛病不怕，只要你们认真去改掉这些毛病，你们还是品性优良的我心目中的好学生！第二节课她给我们说：“你们班成绩非常落后，第六名，但是你们遇到了我，我就是你们帮助你们学习前进的教师！给你们遮风挡雨！”谁知道果不其然，在期中考试后我们八二班的语文成绩取得了从第六名到第二名的优秀成绩，从平均36到平均68.5分。我相信小荣老师在我们八二班花的时间比在八一班花的时间要多的。她的课堂把搞笑开心和讲课结合到一起，让我们的学习效率提到最高。她说：一篇文言文，该两节讲完我给你们三节讲完，让你们都听会、学会、写会，都写到卷子上得到分数才是学习的目的，不要图速度快，我们要比会，我讲完你们不会听不懂，我还不如不讲呢！所以学会才是目的，不要嫌我讲得慢，你们是说几几班讲到哪里了学到哪一课了，不见得他们的学习成绩就会比你们好，你们的学习进度我都有安排，跟着我的思路走，不会让你们不及格，我就是在中考路上助你们一臂之力的孟教授！”从那以后我们都称他为孟教授了，因语文讲课和对同学们的成绩有帮助的——孟教授。

第五位也是我现在的老班王老师，我们称他们萌萌哒老师。因长相美丽而得此称号。

在初中生涯这是第一位认真管我学习的老师，数学每次考那几分，但他还是让我每天学习数学，现在我的数学二三十分，也算有所提升了，比上七八年级的成绩好，不是个位数了。她教数学是我见过的最负责的老师。她常说：不管你考多少分，不会写难的就写简单的，会一些简单的中考题你也能考五六十分。我在想：我什么也不会，如何学会简单的数学题？讲完课，让我们做练习题时，她会走下讲台来，看见我不会，给我细心地讲一遍。简单的我就会了。她上课的性格像天气一样，一会是晴天一会儿是阴天，我们都不回答问题的时候就该下雨了。我就喜欢这种教师对我们的学习非常关心，在课上不会，她会说我们一顿：这都不会！但是当去办公室去问她的时候，她温柔的语气让我都感觉不是那个厉害的老班了！在下课时她改问我们对其他老师的看法，课堂上有什么情况，哪里不会你们就去问。不理解的你们提出问题去问，不过我们九四班这些老师都很好没有问题。这位位班主任是我见过最负责的班主任。她曾经对我说过一句话记忆非常深刻，那时他对白老师说：我看见建辉就想笑。我无意间和班主任对峙的时候，我也想笑，不知道是什么原因。她应该是让我在初中的最后一年对初中有一个美好的回忆的老师了。

下面这位老师非常的神秘。这两年没有教我们什么课，他今年好像一直是管我们年级的。但我认识这位老师已经三年，他常说的一句话：学习你不是给你父母学的！不是给老师学的，是给自己学的！你学习没学习最后考试不会欺骗！他对我们也非常关心非常有爱。同时他也说：“在学校你能学会哪一科就学哪一科！别天天睡觉，上课睡觉不如直接回家睡吧！天天吃了睡，睡了吃，回家吃吧！来学校干嘛？浪费钱又浪费时间，还不如回家干活看门去呢！”

我在晚上睡不着，在想这些话：我们学生来到学校的目的，为什么要来学校。我又想到母亲对我说：能学会的就学真，学不会我也拿你没有办法也替不了你学。我在想：我的特长是修理什么东西，运动、跑步、打球，学习不好，身体健康棒棒的也是好的！比那种天天生病，没有精神的人好，放开心态学习，即使学不好，不代表我这个人就不好，不是所有人都能成为伟大的像毛主席一样的人物。在这位老师的领导下，我慢慢地认识到了自己该干什么，找到自己的特点特长，不要让别人觉得自己在这个世界上没有任何特点，找到自己的特点长处发扬出来才能展现自己的人生价值，这是他让我认识到的第一点。

第二他的文才我觉得非常好，在这次元旦发言，让我知道他的学历虽比不上研究生，但在我心目中却再无二人。我听说他是教语文的，我感觉他和李鑫校长一样，通过小说的形式来进行讲课，达到讲课效果，最大程度让学生学会听懂理解。他的性格非常温柔，跟他相识了三年我无法做出对他不好的评价，根本让我就说不出来。

还有一条就是他爱管学生，他身为副书记管学生我觉得没有什么的，他还有一个爱好，我感觉他爱拍照，每天拍一些学生的生活日常，记录我们在学校一天的生活。他让我们初中生涯过得非常愉快。和他交流的话题也多，跟好朋友似的有说有笑。他让我从一个什么都不愿学的人，变成一个喜欢自己的能力，让自己的特点发扬，从不敢交流到现在交流顺畅。我评他最美教师，最有爱最负责的阿风副书记。