摘要：“当指尖触碰到湿润的泥土时，感觉多巴胺都在分泌！”近日，湖南商务职业技术学院米兰花心育广场上，张同学擦拭着汗珠，脸上洋溢着劳动的喜悦。这是该校“525大学生心理健康日”系列活动中的动人一幕，200余名师生共同参与了这场别开生面的“沃土耕心，汗水润德”主题劳动教

“当指尖触碰到湿润的泥土时，感觉多巴胺都在分泌！”近日，湖南商务职业技术学院米兰花心育广场上，张同学擦拭着汗珠，脸上洋溢着劳动的喜悦。这是该校“525大学生心理健康日”系列活动中的动人一幕，200余名师生共同参与了这场别开生面的“沃土耕心，汗水润德”主题劳动教育活动。

阳光洒落在1900平米的米兰花心育广场上，翻新的泥土散发着清新的气息。作为学校“一站式”学生社区综合服务模式的创新实践基地，这里不仅有蜿蜒的“生命之路”体验区、心理健康科普长廊，更开辟了独具特色的劳动疗愈种植区。同学们挥动锄头的身影，与广场上迎风摇曳的绿植相映成趣，构成了一幅生动的育人画卷。

“每一锄泥土都在松动焦虑，每一粒种子都在播种希望。”心理中心主任高明在启动仪式上从积极心理学角度阐释了劳动教育的独特价值：“当双手与大地亲密接触时，专注的劳作能让人暂时放下烦恼，团队协作则能培育责任与信任，这是最自然的心理疗愈。”

随着各二级学院心理联络员接过责任苗圃牌匾，一场充满生机的劳动实践正式拉开帷幕。种植专家现场示范，从翻土深度到施肥比例，从播种间距到浇水要领，手把手传授园艺技巧。很快，广场上响起此起彼伏的欢笑声——有的同学第一次发现蚯蚓时的惊喜尖叫，有小组为播种间距争论不休的认真模样，更多人则是看着平整的土地露出满足的笑容。

“明明满手是泥，心里却特别干净。”会计学院的李同学道出了大家的心声。三个小时的劳作中，20余块责任田焕发新生，这些绿植将由同学们持续养护，见证心灵的成长。

该校创新推出的“劳动+心理”育人模式，通过身体劳作、自然接触、团队协作的三重疗愈机制，为大学生心理健康教育开辟了新路径。正如活动后同学们在“解忧杂货铺”留言板上写下的：“今天，我们把烦恼种进了土里，明天，这里会长出快乐”。

来源：湖南教育发布