摘要：近日，深圳市云端学校举行“闪耀云端，艺展风采”艺术节系列活动。在“百米‘绘’云端”活动现场，学生们忘我绘画的精彩瞬间跨越空间界限，清晰地呈现在未能亲临现场的师生家长的设备屏幕上。
“太神奇啦！
我家孩子画什么内容，
涂什么颜色，
我在家就能看到了！”
镜头拉近
画面中孩子们伏坐在操场上
笔下的画作逐渐成形
他们脸上洋溢着的纯真笑容
也被镜头记录下来
这样全方位的活动直播方式
已然成为深圳一所学校里的日常一景
近日，深圳市云端学校举行“闪耀云端，艺展风采”艺术节系列活动。在“百米‘绘’云端”活动现场，学生们忘我绘画的精彩瞬间跨越空间界限，清晰地呈现在未能亲临现场的师生家长的设备屏幕上。
科技打破艺术的天花板
让艺术想象力 释放了更多可能
今天跟随小编一起看看
深圳校园里的艺术教育
还有多少惊喜等待我们发掘
处处有美育
信息技术拓宽艺术边界
生活中并不缺少美
而是缺少发现美的眼睛
深圳市云端学校用科技
为师生家长打造了发现美的“望远镜”
让他们能够轻松捕捉到
隐匿于日常中的种种美好
学校巧用技术克服了客观的物理障壁，让“美”传播得更开更远。在“百米画卷”绘制现场，孩子们专注于创作；与此同时，无人机在操场上空盘旋，将小朋友们的大创意进行同步直播。
除此之外，艺术节的歌唱类、舞蹈类等活动的初赛，虽仅在一间教室展开，借助直播技术，突破空间限制，全体师生都能同步观看。
“老师，你快看，这是我的作品！”一名小学生兴奋地指着电梯旁滚动播放的作品展屏说道。这所在2024年全球智慧教育大会上斩获“全球智慧教育创新奖”的学校，充分发挥信息技术优势，实现环境美育的“活化”，在有限空间内实现艺术传播的无限可能。师生们的作品不再局限于传统的展览区，而是通过各式各样的智能渠道，创造更多“被看见”的机会。
作品展播（2倍速）
学校还打造云平台，鼓励孩子和老师们随时随地提交自己的创作，让美育在校园的每个角落、每个时刻都能发生，成为校园生活的一部分。
多元交织凝聚创意
人人皆可以是艺术家
以美育人、以文化人，深圳市云端学校的艺术节不仅仅是孩子们尽情施展才华的舞台，在这里，老师与孩子同欢，家长与孩子同乐，更有名家倾情助阵。从绘画到表演，从古典艺术到现代创作，艺术不再是高高在上、遥不可及，人人都可以在这所学校找到表达艺术的途径。
▌“百米绘云端”活动上，同学们伏在画布上，或蹲、或跪、或趴在画卷上，时间在笔尖悄然流淌，全然忘记绘画的姿势。他们通力合作将局部构成整体，将白色变为多彩。
▌从色彩理论、图形构成到字体设计，在教师板书设计大赛上，老师们将奇思妙想展现于黑板之上。这样的比赛不仅是技艺的切磋，更是思维的碰撞。参赛老师表示，这激发她在今后的教学中不断创新美育方式，将更多元化、个性化的艺术元素融入到日常教学中，为学生带来更丰富的美育体验。
▌在艺术节闭幕式上，京剧选段《智斗》的表演令人眼前一亮。这个节目邀请国家一级京剧演员何青贤老师参与指导训练，学生们通过与老艺术家的零距离接触，在实践中领略中华优秀传统文化的魅力，感受中国传统文化艺术的博大精深。
为了将大美育观润物无声地传递给学生，学校还与家长携手共建美育生态， 让艺术真正走进学生的生活，如举办家庭才艺秀等活动，让更多家长成为孩子美育道路上的同行者、启蒙者。
深圳市云端学校创办三年多来，以数字化转型为契机，构建了“常态化、全学科、多主讲、直播互动+智能辅助”的云端共生课堂，为教育数字化转型的技术创新实践提供了有力支撑。搭载科技的翅膀，期待有更多美的种子在深圳校园“落地生根”，结出累累硕果！
来源：两广大地那些事儿
