摘要:一位家长说:“我现在最大的痛苦就是看着两个孩子,一个在高中,一个在初中,学的没用的知识,天天累得要命,没时间锻炼身体,没时间娱乐,但是我没有能力改变,也没有能力把孩子们送到国外。”
一位家长说:“我现在最大的痛苦就是看着两个孩子,一个在高中,一个在初中,学的没用的知识,天天累得要命,没时间锻炼身体,没时间娱乐,但是我没有能力改变,也没有能力把孩子们送到国外。”
现如今初高中的学生到底有多累?
早上5:30起床,一直到晚上10:50才休息,甚至还有不少学生这个时间点还要赶作业,十二点、凌晨一两点睡觉,是常态。
自从学生上初中以后,几乎每天都有考试,大部分的时间就是做卷子,讲卷子,复习考试,周二复试。
你以为周末就可以休息了吗?不,周末还要赶往各种补习班。
试问所谓的996,有他们那么辛苦吗?
这么累的原因就是要战胜你的同桌,战胜你的同学,然后战胜你的同胞,互相撕裂一番,然后面对现实。
北京大学哲学系教授刘华杰,他在视频中说:“我们现代教育就是人越学越傻,人要接受二十几年甚至到25年的教育,才能找一条生路,养家糊口。”
要知道我国人均预期寿命才78.6岁,受教育25年,加上出生的6年,一共31年,男性的退休年龄为60岁。78.6-18.6=60,60-31=29。
从这组数据我们可以看出,出生加上学习的时间大于工作的年限,我们这一生,几乎花费了一小半的时间在学习上,花费了二三十年,才找到一条生路,从而养家糊口。
所以北京大学哲学教授刘华杰,才会认为现代教育让人越学越傻。
他还提出:“世界上没有哪种物种,像人这样去拼命的学这么多知识,而且相当多的知识是什么知识呢?科技知识。
而你学到手会怎么样呢?你学到手跟科技界掌握的知识相比,被忽略不计,即使你学数学,一门学科你学完了,学了10年20年,你仍然对数学领域的东西,了解是个皮毛的东西。
对于我们正常的生活,这些东西都是不需要的,我们绝大多数人只是想好好的活着。”
简而言之就是,我们大多数人花费了大量的时间精力去学习,学到的只是皮毛,而且这些知识对于我们正常的生活来说,根本是不需要的。
比如我们上学时学的勾股定理、微积分、学的英语、考得级,等你真正工作以后,你才发现这些知识根本就用不上。
而我们却要花费人生一小半的时间,学习这些对于我们来说用处并不大的知识,并且这样的学习已经成为人类沉重的负担。
一个孩子从踏入学习的大门开始,就不停的被卷,想方设法的要战胜你的同桌,战胜你的同学,战胜你的同龄人,最终一把年纪了,还得从头开始。
要知道我们绝大多数都是普通人,我们只想要好好的活着,只有极少数的人,他们想成为爱因斯坦、钱学森、李四光等科学家。
可即使是这极少数的人,他们也不用学所有的知识,而是只要在自己热爱的领域钻研、深耕就可以了。
所以北京大学哲学系教授刘华杰才会提出:现代教育让人越学越少,学习已经成为人类的沉重负担。
刘华杰教授的视频一经播出,引起网友们的共鸣。
有网友评论说:“世界还有哪个国家像我们这样,孩子上个学,一家子脱几层皮的?”
这是大多数家长的心声,真的啊,一个孩子学习,全家都参与其中,辅导孩子写作业,家长心梗脑梗时有发生。
有网友评论说:“教育的目的是培养人才, 但绝不能以牺牲学生身体为代价! 看看现在的学生: 学了近20年, 没学到真正的生活能力不说, 眼睛近视了、心理出问题了…… 悲哀呀!”
小学生一个班级戴眼镜的就有十几二十个,还有就是孩子身体抵抗力弱,一不注意就生病了,此外心理问题才是重中之重,哪怕是现在很多学校有心理课,可孩子们的心理问题,并没有得到解决,反而越来越严重,归根结底不就是卷的结果吗?
学习成为孩子们的负担,压得他们喘不过气了。
有网友评论说:“此话一点都不假,特别是在重点中学重点班,这种现象就越严重,眼里只有成绩,一点同学友谊都没有,更别提正确的三观和人品了,那更加是不搭边,只是冷漠到了冷血的地步,为了成绩不择手段。”
此话是什么话,那就是战胜同桌,战胜同学,互相厮杀。
他们现在被训练成了一个只会做题的机器,眼里只有成绩,没有感情,甚至不会思考了。
有网友评论说:“学出来还找不到工作,扼杀了创造性。以前即便那么困难的战争环境,依然也出了很多优秀的科学家。反之现在心理不健康的太多的,能平安长大都不容易。老百姓太无奈了。”
“现代教育过分强调学,而不讲悟,只有开悟得到的东西才是自己的,也才能真正提高自己得智慧。今天一个普通高中学生所看的书都比过去圣贤们读一辈子的书都多,但为什么不能如同古人那样有才华呢?其根源就在一个悟字。光灌输进去,不去思考和探索,哪儿来智慧,只不过是一个个学习机器罢了。”
写在最后:
可大家发现没?
这些道理明明我们都懂,但却又无可奈何!为什么呢?
因为在这种教育制度之下,不是你不想卷就不用去卷的,明明知道这样做不好,但却无法改变。
所以当前最应该改变的就是教育制度。
强烈取消中考,从以前小学6年,初中3年,高中3年,改成小学5年,初中3年,高中2年,如此一来,就不用担心中考被分流,大家就会放松学多,不再去拼了命的卷学习。
等孩子们上完高中后,自主选择是否上大学或者学一门技术,这时候的他们心智成熟了许多,在该拼搏的年龄奋力拼搏。
而不是像现在,在本该玩的年纪,拼了命地学习,在本该奋斗的年纪,选择躺平。
对此大家怎么看?您认为刘华杰教授说的对吗?欢迎在评论区留言讨论。
来源:只只说一点号