摘要："哼哧哼哧...哗啦哗啦"——这不是扇车发动的声音,也不是某种动物在打鼾,而是某中职学校课堂上学生躺成一片、鼾声如雷的"壮观"景象!眼前这课堂气氛,真让人"惊掉大牙"...讲台上的老师同志你是什么感觉?据说老师都要被"气病"了。中职生这么"努力学习",完全沉浸

"哼哧哼哧...哗啦哗啦"——这不是扇车发动的声音,也不是某种动物在打鼾,而是某中职学校课堂上学生躺成一片、鼾声如雷的"壮观"景象!眼前这课堂气氛,真让人"惊掉大牙"...讲台上的老师同志你是什么感觉?据说老师都要被"气病"了。中职生这么"努力学习",完全沉浸其中不理外界,这让人该"喜"该"忧"?

天哪,这一个个都红光满面趴伏成横尸一片的景象,我还以为进了某个养老院呢!啊哈,原来是某中职学校的课堂啊,还真挺"壮观"的!哎,你这辈子见过这阵势吗?

再看看讲台上那位可怜的老师,简直就像个"傻头鹅",站在台上不停地"自娱自乐",手舞足蹈地表演着精湛演技,就是没观众理睬,没人鼓掌,气不气人啊?哈哈,这景象跟动物园里猴子表演倒是挺像!可惜人家猴哥好歹还有游客看它,这位老师咋就这么"不待见"呢?

恕我直言,这中职学生的"学习状态",我要是老师,非得气活过来不可啊!上课的意义何在?我就问问你们,你们到底来"充电"的,还是来"排气"的?我给你上课我是为了表演杂技给你们看呢,还是当你们的"催眠师"了?说真的,再这么"精进"下去,毕业了还能搞得清楚自己姓啥不?

我就想不通了,你们读中职就是为了"磨洋工"、"混文凭"的?可别忘了,就算你现在觉得书本知识烦不烦的,可等到真要用知识干活时,就难免"捉瞎"啊!如果连最基础的学习都不愿意了,那你到社会上去还能干啥呢?屠宰场宰猪去吗?

唉,俗话说得好啊:"玉不琢不成器,人不学不知义。"你们这么"砸挂"下去,就别怪老师没教好了啊!难道咱们就盼着毕业时老师给你发个"睡神证书"吗?那样以后找工作还不得被笑掉大牙?

当然,我也能理解当代"00后"的心思。忙于功课作业、考试,压力大呀!但是,中职学习可跟普高不一样啊!学校是在根据你们的特点教学,教你们一技之长,让你们将来能有一门吃饭的本事。把握好这个机会,肯定对你们的未来大有裨益。

再说,老师们也不容易。一天天站在讲台上,语重心长地给你们讲授,可你们各个"高冷"得要命,让老师情何以堪啊?我不是说你们都得成学霸,但至少在课上给老师个面子,别整得跟"死猪"似的嘛!

哎,其实这个现象也反映出我们在中职教育工作中还存在不足。比方讲,教学方式是不是得再接地气点,内容更贴合学生的兴趣点?再比如,学生的压力是不是可以再减轻一点,多关注他们的心理健康?大家一起想办法嘛。

总之呢,中职学生也有自己的烦恼,但是,学习这一关肯定得跨过去啊!尤其中职学习,更要好好把握好,从而让自己有一技之长。睡觉可以,但别把青春全睡过去了,那可就亏大发啦!

中职教育的路,该怎么走才能既让学生学好,又让老师教得开心呢?对此你们有什么想说的?

来源：山来