摘要：总有一些身影虽不耀眼夺目，却以持久而坚定的光芒照亮学生前行的道路。李娜，这位有着20年教龄的班主任的同时，她也也是一位军嫂，她独自扛起家庭与工作的双重责任。作为教师，她将“平凡而有力量”作为追求，用爱与智慧编织教育的经纬。20年来，她始终扎根班级管理一线，用“

总有一些身影虽不耀眼夺目，却以持久而坚定的光芒照亮学生前行的道路。李娜，这位有着20年教龄的班主任的同时，她也也是一位军嫂，她独自扛起家庭与工作的双重责任。作为教师，她将“平凡而有力量”作为追求，用爱与智慧编织教育的经纬。20年来，她始终扎根班级管理一线，用“因地制宜”的匠心雕琢每一个成长故事，以“爱严相济”的温度滋养着稚嫩的心灵。在她看来，教育不仅是知识的传递，更是梦想的播种，是生命的唤醒!

图：李娜和学生一起朗读。

因地制宜 匠心育人

“因地制宜”是玉泉区石东路小学四年级三班班主任李娜带班的核心理念。每接手一个新班级，她都会化身敏锐的观察者，深入了解班级整体氛围，细致琢磨每个学生的性格特点、学习情况和家庭背景。在她看来，每个班级都是独一无二的，每个学生都是一颗独特的种子，只有因材施教，才能让他们在适合的土壤中茁壮成长。

为了实现这一目标，李娜不断完善自己的班级管理制度，将专业素养与理论学习相结合，积极与学校和家长沟通协作，力求为学生打造一个充满爱与活力的学习环境。她深知，班主任不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人，这个角色的转变需要扎实的业务能力和无私的奉献精神。

图：课间和学生互动。

“在日常班级管理中，我比较注重发现每个学生的闪光点。我认为每个孩子都有自己的长处和优点，作为班主任，要善于挖掘这些优点，为学生赋能。”在李娜的日常工作中，总会组织各种活动，为学生提供展示自我的舞台，鼓励他们发挥特长，增强自信心。在她的悉心引导下，班级里的每个学生都能找到自己的价值，班级也逐渐形成了积极向上的良好氛围。

爱严相济 温暖同行

李娜的教育理念中，“爱”与“严”是相辅相成的。她像一位大家长，给予学生无微不至的关爱，又像一位严师，在学生犯错时及时引导和纠正。“学生就如同自己的孩子，只有真心关爱他们，才能赢得他们的信任和尊重。”这是李娜最常说的一句话。

在与学生相处的过程中，李娜收获了许多温暖而感人的瞬间。学生们亲手绘制的小花、充满童趣的班主任自画像，都让她感受到学生们的纯真与爱。而最让她难以忘怀的，是学生罗同学送的一块皱巴巴的糖。“那块被揣了一上午的糖，不仅甜在嘴里，更暖在心里。”李娜回忆道，那一刻，她深刻体会到教育的意义和价值。

我骄傲，我是一名军嫂

除了自己的教师身份之外，她还有另外一重身份——军嫂。由于李娜的丈夫是一名军人，常年在部队，聚少离多，她既要承担起家庭的责任，又要全身心投入到教育工作中。即使这样，李老师也毫无怨言，说起自己的丈夫，她眼里饱含深情与理解，满眼透着对这个军嫂身份的骄傲与自豪。丈夫对战士的关爱和敬业精神，儿子对她的叮嘱“你一定要好好爱自己的学生”深深影响着她，两个人在不同的战线上守护着万家灯火。在闲暇时光，她通过阅读各类书籍汲取力量，让自己在工作和生活中始终保持充沛的精力。

图：李娜在讲课。

“可能是角色带给我的影响，我希望在学生幼小的心灵中种下理想的种子，自私的想让他们报国参军、成为医生，或是投身教育事业，盼望我的学生们可以为社会做些什么……”李娜说道，自己与丈夫一直在一线奋斗，希望能有更多的人才扎根一线，每当收到毕业生们传来好消息，得知他们一线发光发热时，她内心充满了自豪和欣慰。当国歌在校园响起，她会望向远方，那里有丈夫守护的黎明，也有她浇灌的晨露。讲台上沙沙的粉笔声与部队整齐的脚步声，在这个夏天，合奏成同一支守护的旋律!

在她的班里，爱与温暖形成了强大的磁场。她用自己扎实认真的工作态度，为学生的成长赋能;学生们也用爱回报她，让整个班级充满向上的力量。正如学校的校训“踏石向东 一路寻道”，李娜希望学生们都能成长为阳光积极的人，在不同的人生道路上绽放光彩，实现自己的人生价值。

来源：内蒙古晨报