摘要：近日，浙江省疾病预防控制中心公布《关于公布2024年浙江省学校健康促进优秀案例评选结果的通知》，共确定优秀案例30个、入围案例30个。其中，富春第八小学报送的《“分类管理 精准施策”——杭州市富阳区富春第八小学学生视觉精准管理助力学生视力健康工作案例》举措创新

近日，浙江省疾病预防控制中心公布《关于公布2024年浙江省学校健康促进优秀案例评选结果的通知》，共确定优秀案例30个、入围案例30个。其中，富春第八小学报送的《“分类管理 精准施策”——杭州市富阳区富春第八小学学生视觉精准管理助力学生视力健康工作案例》举措创新、操作性强、成效明显，成功入选优秀案例。

△富春第八小学

自建校以来，富春八小就以近视防控为切入点，以点带面推进学校健康促进工作。通过将学生精准分类建立档案、分类管理科学指导、分批培训精准合力、分项“发力”助力健康等举措，富春八小在视力监测精准化、用眼环境优化、家校协同护眼、学生“控近”意识提升等方面取得显著成效。

根据要求，富春八小每年都对全体学生开展两次视力筛查。在此基础上，根据检测结果将检测数据重组，链接“数据同类项”形成学生视觉管理“三类学生”——

✦第一类：一二年级远视储备低于150度学生；

✦第二类：三至六年级临“近”学生；

✦第三类：近视学生。

针对不同类型的学生，富春八小分别建立校级和班级的“两级视觉分类档案”——

✦校级：以数据方式，备注各班的三类学生情况，方便学校医务室开展个性化管理；

✦班级：采用“视力晴雨表”的方式，让班主任清晰了解班内学生的视力分布和具体近视学生名单。

根据三类生的情况，富春八小设计不同的日常监测登记表，由学生和家长自测填写。“一方面进一步提醒家长和学生分类干预的重点，另一个方面也通过这样的方式，告知家长学校做这项工作的决心。”富春八小校长孙东介绍说。

△校医上门“近视家访”

学生自测后，富春八小医务室回收所有自测表，并分批查阅审核，提出专业建议。对于“特殊”学生（“控近”情况不理想或者高度近视）的学生，校医会上门“近视家访”，入户调研学生“控近”工作的难点和堵点，指导家庭近视防控工作。

△近视防控讲座

为提升培训实效，富春八小开展分层分类培训，不同的情况采用不同的培训内容和模式——

◎对于一二年级远视储备低于150度的学生，将其列为重点关注对象，在家长专题培训中邀请眼科专家到校精准把脉，重点将培训内容安排为近视成因和危害，预防近视的方法和妙招等。

◎对于三至六年级临“近”学生，则是提醒家长将孩子交给专业医生及时干预，并邀请眼科专家告知家长及时干预的重要性。

◎对于第三类近视学生，则邀请眼科专家帮助学生及家长建立治疗信心，宣教治疗方法，提供专业的用眼指导，建立个性化的家庭干预方案。

运动是最“实惠”的近视防控良药。为此，关注到孩子们课间休息不愿意出教室的现场后，富春八小打造“沸腾”小课间，在校园广播孩子们喜闻乐见的音乐，鼓励孩子们走出教室跳舞、玩耍。

为了提高学生参与活动的频率与热情，富春八小设计多项目的篮球嘉年华、班级足球联赛、田径运动会等“花样”运动节，让孩子们有了更多地机会走出教室，站在阳光下成长。

同时，富春八小还将“近视防控”纳入学生德育评价内容，设立“近视防控”之星星级奖章，评定标准为视力健康学生或视力较上学期相比无下降的学生，并将此星作为评定为“悦雅少年”的必选星之一，让“评价”赋能健康。

此外，富春八小还升级改造所有教室的照明设备，确保教室的光线充足、均匀、稳定，减少学生眼睛的疲劳感，并对课桌椅的高度进行调整，使其更加符合学生的身高需求。

一系列措施开展下来，富春八小学生“控近”意识大大提升，逐渐养成良好的用眼习惯，提高了近视防控自我管理能力，还化身近视防控的小宣传员和小监督员，为校园近视防控工作贡献自己的力量。

“接下来，我们将继续加强分类管理工作举措，加强体育运动，推出‘健康促进班级’行动，拓宽健康促进工作外延，更接地气地助力学生的健康与生活。”孙东说，富春八小也已被评为第四批浙江省近视防控特色学校。

富春八小的实效是全区学校高度重视近视防控工作的缩影。经过多年持续努力，目前，富阳已连续三年实现儿童青少年总体近视率年均下降1%以上，从2020年的56.91%，下降到2023年的53.09%。

来源：富阳发布