西南大学附中荣昌实验学校联合重庆之声放大招名师共研提分秘籍

摘要：在教育改革与创新的浪潮中，西南大学附属中学荣昌实验学校积极探索育人新路径，近日联合重庆之声FM96.8及968家长热线，推出 "立德树人，润物无声" 系列专题广播活动。四期专题围绕政策解读、学科提分、德育实践等核心议题，为家长与学生构建起系统化的教育支持体系，

在教育改革与创新的浪潮中，西南大学附属中学荣昌实验学校积极探索育人新路径，近日联合重庆之声FM96.8及968家长热线，推出 "立德树人，润物无声" 系列专题广播活动。四期专题围绕政策解读、学科提分、德育实践等核心议题，为家长与学生构建起系统化的教育支持体系，成为区域教育实践的创新范本。

政策解读与学习规划：为初中各学段定制成长路径

4 月 27 日首场专题中，心理教师张金银以 "指标到校" 政策为切入点，构建了 "政策解读 - 学段规划 - 学习方法" 三位一体的指导体系。他详细拆解名额分配规则及户籍、学籍、综合素质评价等选拔条件，指出指标到校 "降低中考风险、缓解校内竞争" 的双重优势，以数据可视化方式让政策要点一目了然。

针对不同学段学生，张金银提出分层培养策略：初一强调 "学科衔接三习惯"，即预习标注法、错题归类法、睡前复盘法，配套 "目标墙可视化管理" 与 "三个一沟通机制"（每日 1 次学习分享、每周 1 次家庭会议、每月 1 次成长复盘）；初二聚焦 "弱科补强 + 社会实践"，建议通过博物馆志愿活动构建跨学科知识网络；初三推行 "三轮复习法"，以 "一诊" 为节点划分基础巩固、专题突破、套卷模拟阶段，同步指导家长运用 "情绪温度计" 工具做好备考心理疏导。

此外，张金银直击 "伪努力" 现象，提出 "输出倒逼输入" 训练法（如给同学讲解错题）、"抗干扰番茄钟"（每 25 分钟专注训练 + 5 分钟正念休息），结合 "三步答题法"（审题圈关键词 - 联想知识框架 - 规范答题步骤）形成完整学习方法论。

学科提分秘籍：英语写作与中考复习的精准突破

5 月 19 日英语写作专题中，罗佳欣、王莹滢两位教师针对 "词汇贫瘠、逻辑断裂、中式表达" 三大痛点，构建 "语境记忆 - 逻辑建构 - 细节描摹" 训练体系。她们现场演示 "一词多境" 记忆法（如将 "good" 拓展为 "excellent/splendid/marvelous" 并搭配场景例句），分类梳理 "递进类（furthermore）、转折类（nevertheless）、总结类（in conclusion）" 逻辑连接词矩阵，通过 "五感描写训练"（如用 "sunlight dancing on the page" 替代 "the sun shone"）提升文本质感。

阅读输入层面，团队推出分学段书单：初一推荐《牛津阅读树》开展 "角色扮演朗读"，初二引入《书虫》系列进行 "结局改写" 创作，初三对接《傲慢与偏见》实施 "主题句批注" 训练。在技术赋能方面，建议平衡使用 "百词斩" 碎片化记忆与《新概念英语》深度精读，构建 "输入 - 内化 - 输出" 闭环。

5 月 20 日中考冲刺专场，荣昌区骨干教师朱冬梅（数学）与王思力（英语）带来学科提分体系。朱冬梅提出 "三色笔记法"（红色标注易错点、蓝色记录公式推导、黑色整理例题），将错题分为 "概念性错误、计算失误、思路阻塞" 三类建立归因档案，在函数综合、几何探究等高频考点推行 "1 道例题 + 3 道变式 + 1 次思路复盘" 的 "1+3+1" 训练模式。王思力则针对英语 1600 词设计 "艾宾浩斯记忆曲线打卡表"，听力采用 "预判关键词 - 速记要点 - 复盘错题" 三步法，写作构建 "观点句 + 论据 + 升华句" 的 "汉堡包结构" 模板库。

德育创新实践：构建阶梯式成长与五育融合体系

5 月 22 日德育专题中，学生成长部副主任黄天桃解读学校 "成长铸魂 - 成人立责 - 成全共生" 三阶德育体系。在非遗传承方面，组织学生走进安陶小镇开展 "土陶技艺研学"，通过拉坯体验、纹样设计深化文化认同；法治教育环节，在禁毒教育基地开展 VR 模拟体验，以沉浸式场景增强规则意识，形成 "行走的思政课" 特色品牌。

五育融合层面亮点频出：美育思政联合重庆民族乐团举办 "国乐进校园" 专场，通过《梁祝》协奏引导学生感知艺术之美；劳动思政开展 "植树节生态实践"，将植物养护与生物课光合作用教学结合；心理思政构建 "班级心理委员 - 心理教师 - 校外专家" 三级服务体系，开设 "心灵树洞" 信箱与团体沙盘课程。家校社协同方面，"幸福家长学校" 每月邀请教育专家开展线上讲座，与荣昌区文化馆、检察院共建 "法治教育实践基地"" 非遗传承工作坊 "，形成" 学校主导、家庭配合、社会支持 " 的育人共同体。