摘要：时态与句型一般现在时（巩固）：第三人称单数动词变化（如：Sheplayssoccer）。现在进行时（Unit 5）：结构be + V-ing（如：Theyare watchingTV）。一般过去时（Unit 6-8）：规则动词的过去式（-ed）和不规则动词（如
时态与句型一般现在时（巩固）：第三人称单数动词变化（如：She plays soccer）。现在进行时（Unit 5）：结构 be + V-ing（如：They are watching TV）。一般过去时（Unit 6-8）：规则动词的过去式（-ed）和不规则动词（如：go→went, do→did），否定句和疑问句的构成。情态动词：can/can't（能力与许可），must/mustn't（禁止与义务）。特殊疑问句How引导的询问方式（How do you get to school?）、距离（How far...?）、时长（How long...?）。What, Where, When, Why, Who 的用法（如：What time is it? Where is the post office?）。介词与方位表达方位介词：next to, between, across from, in front of（Unit 2）。时间介词：at, on, in（如：at 7:00, on Sunday, in June）。比较级与最高级（Unit 7-8）规则变化（-er/-est）和不规则变化（good→better→best）。单元主题词汇Unit 1-2: 日常活动（brush teeth, take a shower）、社区场所（post office, bank）。Unit 3-4: 交通方式（take the subway, ride a bike）、动物与规则（zoo rules）。Unit 5-6: 天气（sunny, rainy）、节日与活动（Spring Festival, make dumplings）。Unit 7-9: 外貌描述（curly hair, medium height）、职业（doctor, reporter）。高频短语与固定搭配如：be good at, have fun, would like to, help sb. with sth., it takes sb. time to do...课本知识巩固熟读课文：重点复习每个单元的Section A 2d对话和Section B的阅读文章，注意语法点和关键句型。背诵重点句子：例如Unit 5的现在进行时例句、Unit 6的过去式对话。专项练习突破语法填空：针对时态、介词、疑问词等高频考点做专项训练。句型转换：练习肯定句→否定句→疑问句的转换（如：She went to the park. → Did she go to the park?）。听力与口语训练听力技巧：听课本配套音频，注意数字（时间、价格）、地点、活动等细节。情景问答：准备常见话题（如问路、打电话、描述天气）的问答模板。阅读与写作提升阅读理解：练习从文章中找细节（如：What, When, Why问题），注意同义词替换（如：happy→glad）。书面表达：背诵应用文模板（如书信、日记），用5-8句话描述图片或活动，注意连接词（first, then, finally）。错题整理与模拟测试整理错题本：归纳语法、词汇、听力中的易错点，考前重点复习。限时模拟卷：按考试时间做2-3套真题，熟悉题型分布（如完形填空、任务型阅读）。 来源：中学生加油站
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