摘要：日前，由广西金融职业技术学院、中国一马来西亚数字经济现代工匠学院主办的2024中国（广西）—东盟职业教育发展交流会在南宁成功举行。本次交流会以“协同创新·共赢未来”为主题，旨在进一步加强中国广西与东盟国家在教育领域的合作，为职业教育的国际合作与交流创建更加广阔

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 陶琳 蒋芳莹）日前，由广西金融职业技术学院、中国一马来西亚数字经济现代工匠学院主办的2024中国（广西）—东盟职业教育发展交流会在南宁成功举行。本次交流会以“协同创新·共赢未来”为主题，旨在进一步加强中国广西与东盟国家在教育领域的合作，为职业教育的国际合作与交流创建更加广阔的平台。

本次交流会得到了全国高等职业学校校长联席会议、中国东盟RCEP总商会的指导，并由同济大学职业技术教育学院、高等教育出版社、同济大学出版社、景格教育研究院协办。来自国内外教育行政部门、教育协会相关负责人，国内外知名职业教育专家和学者、院校领导和代表，以及企业家代表等300多人齐聚一堂，共同探讨职业教育国际合作与交流。

广西壮族自治区教育厅党组副书记、副厅长闫炳辰表示，广西积极响应“一带一路”倡议，把面向东盟开放合作摆在职业教育发展的重要位置，在面向东盟积极推进职业教育的开放合作与交流中，用心用力搭建沟通对话平台、用心用情拓展海外服务效能、用心用智搭建国际版人才培养立交桥、用心用爱为来桂留学生创造全域学习家园、用心用功持续探索教随产出、校企同行、产教共赢的广西职业教育国际化新模式。

广西金融职业技术学院党委书记李高岩介绍，学校积极主动融入共建“一带一路”倡议，先后与泰国、马来西亚、印尼等国家的高校和教育机构协同合作，以“中国—马来西亚数字经济现代工匠学院”建设为契机，打造“中外文化联通—育训研创一体—技能学历融合—数字资源赋能”的“教随产出”新模式。

此次交流会不仅展示了中国职业教育对外开放的积极姿态和丰硕成果，也彰显了职业教育在促进国际人文交流、推动经济社会发展中的重要作用，为促进区域经济整合和社会文化交流注入新的动力。

作者：欧金昌 陶琳 蒋芳莹

来源：中国教育新闻网一点号