摘要：同学们，上个星期我刚开完家长会，听到最多的提问就是“老师，我家孩子在学校表现怎么样啊？”

孩子在校表现怎么样？不用问老师，翻翻作业本就知道！（家长必看）

同学们，上个星期我刚开完家长会，听到最多的提问就是“老师，我家孩子在学校表现怎么样啊？”

说实话，我都不知道该怎么回答。一个班四十多号学生，上课45分钟，要照顾到每个孩子真不容易。我也只能根据印象告诉家长一些片面的情况。

不过我想说， 其实不用问老师，翻翻孩子的作业本，你就能知道孩子在学校的真实表现了 。这可不是我瞎说的，这是我从教18年的心得体会。

看看作业本里的秘密

记得我班上有个叫小明的学生，他妈妈成天问我“孩子最近怎么样啊”，我就建议她回家翻翻小明的作业本。结果第二天这位妈妈就哭笑不得地跟我说：“老师，我真是白问您了，作业本上全都写着呢！”

作业本就是孩子的“学习日记” 。孩子写得认不认真、听课专不专心、作业拖不拖拉，翻翻作业本就一目了然。

要是你发现作业本上经常出现这些情况，就得注意了：

❌ 作业本上有很多空白格子
❌ 字迹潦草，看着就敷衍
❌ 老师写的评语都是“态度不认真”之类的
❌ 涂涂改改，本子都快擦破了
❌ 到处都是小人小画，一看就是上课走神了

别小看这些细节，它们都在悄悄地告诉你：孩子可能最近学习状态不太好。

橡皮也会说话

说个好玩的，橡皮也能暴露孩子上课的真实状态。我经常观察到：

认真听课的孩子：橡皮干干净净，就是用来擦字的
偶尔走神的孩子：橡皮边边角角都被搓圆了
经常开小差的孩子：橡皮上全是笔画，甚至被掰成好几块

有次我就逗一个学生：“你这橡皮都快被你玩出花来了，上课是不是又在发呆啊？”这孩子还挺诚实，嘿嘿一笑说：“老师您真是火眼金睛！”

别着急给孩子贴标签

不过话说回来，我觉得家长们也别太较真。孩子写作业磨磨蹭蹭、字迹不太工整，可能是他的性格使然，也可能是暂时的情绪问题。

重点是要跟孩子聊聊天，了解他的想法 。比如：

“今天这道题为什么写得这么潦草啊？”

“作业没写完是不是遇到什么困难了？”

“橡皮都被你玩坏了，是不是课堂上有什么地方听不懂？”

我发现，很多时候孩子的问题就出在沟通上。有些家长一看作业本乱七八糟就开始说教，反倒把孩子吓得不敢说实话了。

给家长们的建议

每天花5分钟翻翻作业本 ，了解孩子的学习状态

及时跟孩子沟通 ，别等问题积累得太多

多鼓励少批评 ，帮孩子建立学习信心

遇到问题别着急 ，可以跟老师一起商量解决办法

同学们，你们说对不对？比起整天问老师，不如自己动手翻翻作业本。那里头藏着孩子最真实的学习状态，也藏着他们的小心思。

欢迎在评论区说说你的观点，咱们一起探讨怎么帮助孩子更好地学习。

来源：小平课堂