摘要:12月9日,宁乡市2024年义务教育阶段教育教学暨课堂教学改革推进大会在周南靳江中学召开。白马桥街道中心小学教师王泽芳代表小学班主任作典型发言,她曾获评宁乡市优秀班主任、宁乡市三八红旗手,连续两年获评义务教育质量先进个人。
12月9日,宁乡市2024年义务教育阶段教育教学暨课堂教学改革推进大会在周南靳江中学召开。白马桥街道中心小学教师王泽芳代表小学班主任作典型发言,她曾获评宁乡市优秀班主任、宁乡市三八红旗手,连续两年获评义务教育质量先进个人。
王泽芳的发言温暖而坚定:“小时候就听村里人说,爱干净,穷不久。我的父母就是特别爱干净的人,总能让我感觉到家里温暖而舒适。师范毕业后,我成为一名老师,做了一名班主任,拥有了一间教室。我的第一目标就是让教室干干净净,我相信:爱干净的班级,差不了!”
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干净的环境
王泽芳注重培养孩子们爱干净的习惯。开学之初,她会细心地打扫教室,了解教室难清理的地方。开学后,她带着孩子们搞卫生,对难清理的地方进行细致地指导。她严格按照学校的规定,要求孩子们有序地摆放抽屉、书包里面的物品。所带1702、1803两个毕业班的时候,班级的墙裙、走廊特别干净,路过的老师经常感叹:“天哪!你们怎么做到的,地板发亮,墙壁放光。”其实就是要求严格,班干部管理到位,学生勤快打扫。现在她带的是一年级2403班的小朋友,带着他们几次劳动下来,孩子们竟然拖地上瘾,下课都争着干,地板拖得透亮又没有积水。她打趣地说:“我们好像又铺上新地板了!”孩子们乐得蹦啊跳啊,享受着劳动的成就感。她还联结家长的力量,每天鼓励孩子做家务劳动,整理自己的房间,让在学校“我要拥有干干净净的教室”的理念延伸到家庭“我要拥有干干净净的房间”。
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干净的作业
除了环境洁净,王泽芳还倡导作业干净。 爱护书籍,书写工整,是班级共同的要求。她注重培养孩子良好的书写习惯,不遗余力地指导孩子们写好字。打开班级的作业本,蓝湘波校长称赞:“这个班的作业真令人赏心悦目啊!”
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干净地做人
“干净地做人”是王泽芳进一步渗透的德育思想。 她自己就做到廉洁从教,成为孩子们的榜样。她常常对学生说:一个人的品质、生活圈子也要干干净净,不要复杂凌乱,扰乱心神。有一次,她发现班里有女生偷偷在议论恋爱方面的事情,甚至还聊到了网友。她担忧:万一小学生真的和网友谈恋爱……容易吃亏啊!立马精心组织了一次关于早恋的班会,引导孩子们正确看待早恋。她告诉孩子,如果有需要,可以去学校的心理咨询室寻求帮助;她还向家长们宣讲学生在聊天软件受骗的案例,让家长肃清孩子网络上的交际圈。家校携手齐心,班级的小舟在清亮的航道上继续前行。
她有一间教室,不但干净,而且宽敞。开窗、开门,让孩子呼吸新鲜的空气,拥抱初升的晨光,心敞亮了,教室就宽敞了。这间教室不是“关”的,不是“宅”的。教室内,孩子们是能自由呼吸的;走出去,孩子们是能欢呼跳跃的。王泽芳把班级命名为“苹果班”,苹果树的根能够伸展,就能汲取更多的养分;孩子的生存空间自由自如,就会有舒适感并充满创意。
在这间教室里,孩子们除了对语文数学的钻研,一定还有科学课的惊叹,美术课的陶醉,音乐课的放声歌唱。作为班主任,王泽芳会与各科教师衔接好,不但不占他们的课,还努力让各科教师喜欢来上课。学科丰富了,视野就更广阔了。
在这间教室里,孩子们学会了勇于表现自己,这点离不开王泽芳的感染。作为班主任,她可不吝啬展示自己的才华:儿童节,她秀一把吉他或非洲鼓;教室布置,她的绘画让孩子们啧啧称赞;语文课上,她吸收名师教学上的好方法,让学生沉浸在语言文学的世界中。潜移默化,孩子们也愿意大胆地秀出自己。在班级公众号发布的“苹果之声”栏目中,有故事、有歌声、有乐器、有童言稚语、有师生对话、有亲子共读等,新鲜、稚嫩、多汁、香甜,一如美味的苹果。
王泽芳还给孩子们创造更多走出教室的机会。班级有两节课后服务课是体育老师上,她不要求老师进班辅导学习,而是带出去练队形,练体操,练跳绳,跑步,打滚,加上学校开设的四节体育课,一周有六节体育课,孩子们心情美得很!
干净的环境,干净的作业,干净地做人;丰富的学科,多彩的活动,充沛的玩乐……有一间教室:干净而宽敞。这间教室,不只是教室,也是一个班主任朴素而真挚的思想汇聚地,更是一群孩子快乐而健康的童年栖息地。
编 辑 | 曾颖瑜
审 核丨刘亚军 周正茂
来源:洞庭湖边那些事儿