摘要：在我国高等教育体系中，非“双一流”大学始终扮演着重要角色。它们通过特色学科建设、地方产业联动和差异化发展路径，成为培养应用型人才和推动区域创新的中坚力量。

在我国高等教育体系中，非“双一流”大学始终扮演着重要角色。它们通过特色学科建设、地方产业联动和差异化发展路径，成为培养应用型人才和推动区域创新的中坚力量。

2025年非“双一流”大学排名显示，这一群体内部竞争激烈，格局持续调整。榜单前五名中，深圳大学以全国第58名领跑，浙江工业大学、扬州大学紧随其后，分别位列全国第83名和第87名，南京工业大学和杭州电子科技大学则占据第四、第五名。这些高校的崛起，既展现了地方院校的潜力，也折射出我国高等教育资源分布的多元化趋势。

扬州大学在本次排名中高居非“双一流”大学第三位，全国总排名第87名，成为江苏省内的一匹“黑马”。

作为一所综合性大学，扬州大学并未盲目追求“大而全”，而是聚焦农学、兽医学等传统优势学科。例如，其兽医学学科在近年非洲猪瘟防控、宠物医疗技术研发中贡献突出，相关成果被农业农村部采纳推广。

此外，学校依托扬州“世界美食之都”的定位，开设烹饪与营养教育专业，与本地餐饮企业合作培养人才，形成“产学研”闭环。这种“接地气”的发展策略，让扬州大学在综合实力上实现了稳步提升。

河北大学以全国第115名的成绩位列非“双一流”榜单第13名，虽未进入前十，但其作为河北省唯一入选前15的综合类高校，地位依然稳固。

学校在历史学、新闻传播学等学科上积淀深厚，尤其在红色文化研究领域，与西柏坡纪念馆、雄安新区文化项目深度合作，产出多部具有影响力的学术著作。不过，河北大学也面临挑战——毗邻北京、天津的区位优势反而导致人才外流严重。

为此，学校近年来通过提高科研经费、建设新校区等措施，试图留住本土优质生源。这一排名成绩，既是肯定，也是激励。

广州大学以全国第129名跻身非“双一流”榜单第23名，成为广东省除深圳大学、广东工业大学外的又一亮点。作为广州市属高校，广州大学紧扣粤港澳大湾区建设需求，在土木工程、网络空间安全等学科上重点发力。例如，其与腾讯、华为合作建立的“智慧城市实验室”，为广州数字化转型提供了技术支撑。

此外，学校利用广州作为国际商贸中心的优势，大力发展会展经济与管理专业，学生未毕业便被广交会等平台预订一空。这种与城市发展同频共振的策略，让广州大学在竞争中找到了独特定位。

从榜单来看，本次排名中，理工类院校表现尤为突出。例如，浙江工业大学凭借机械工程、化学工程等学科优势稳居第二；南京工业大学在材料科学与工程领域持续突破，其新型建材研究成果被应用于多个国家级基建项目。

另一方面，师范类院校如福建师范大学、山东师范大学，通过强化基础教育师资培养、增设人工智能教育等交叉学科，保持了稳定的竞争力。而深圳大学作为非“双一流”榜首，其计算机科学、光电工程等学科已接近“双一流”水平，成为地方高校冲击更高层级的标杆。

总体来说，2025年非“双一流”大学排名变动揭示了一个清晰信号：在高等教育资源竞争白热化的当下，地方院校若想突围，必须放弃盲目对标“双一流”的路径，转而深耕特色学科、紧密对接区域经济。扬州大学的农学创新、广州大学的智慧城市研究、河北大学的红色文化挖掘，均是这一逻辑的实践样本。

未来，如何将“地方需求”转化为“学科优势”，如何让“特色”成为“不可替代性”，仍是这些高校需要持续探索的课题。

来源：浩善教育