冲刺高考！语文阅读备考全攻略，名师为你指点迷津

摘要：由江苏广电总台荔枝新闻中心“荔直播”推出的《名师点金 2025高考辅导讲座》公益系列直播，昨天（5月18日）下午推出了第四讲——语文阅读。江苏省特级教师、正高级教师、江苏省扬州中学语文教师陈桂华以《破阅读迷雾获语文佳绩——阅读复习要点与答题策略指导》为主题，

由江苏广电总台荔枝新闻中心“荔直播”推出的《名师点金 2025高考辅导讲座》公益系列直播，昨天（5月18日）下午推出了第四讲——语文阅读。江苏省特级教师、正高级教师、江苏省扬州中学语文教师陈桂华以《破阅读迷雾获语文佳绩——阅读复习要点与答题策略指导》为主题，给广大考生带来语文阅读备考攻略。

现代文阅读：采用比对法，看穿设题陷阱

陈桂华老师认为，高考语文试题可全部归纳为两类：阅读题和表达题。考生要运用一定的技巧进行精细化阅读，全面理解并作出解答。现代文阅读中的客观选择题，命题者在设置选项时，往往对原句进行改装和重组，主要采取"删""漏""改""凑"等方式"设误"。因此，考生要采用"比对法"。需要优先比对的包括指代词：如"它""其"等，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词：如"都""所有""人人"等，看它是否有任意扩大或缩小外延的现象；程度词、时间词：如"或许""大概""必定""可能""似乎""已经""将来"等，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。命题者常用的设题陷阱包括：以偏概全、混淆时态、因果混乱、混淆是非、偷换概念、无中生有、张冠李戴等。

陈桂华老师提醒：“相对来说比较难的‘强加因果’：它本来不存在因果关系，命题者在设置干扰项的时候，把它给嫁接起来，有这样一个因果关系。同学们往往一下子反应不过来。还有‘无中生有’，就是某一条选项，它原本材料当中没有，然后有同学就觉得，它没有不代表它就是错的。所以我们还是要仔细地把材料再读一读。”

文言文阅读：要多元思辨，注重炼字炼句

从2024年的几套高考真题来看，文言文阅读均采用多文本对比阅读，内容相关性强。客观题考查文言断句、文言词语、文本内容理解。主观题则拓展了题料阅读空间，不仅考查对文本的理解分析能力，还引导考生多元思辨，考查批判性思维能力。复习备考时，除巩固基础知识外，还要在炼字炼句、篇章结构上着力。

陈桂华老师说：“同学们在做文言文翻译的时候，要以直译为主，意译为辅。这里要注意一些实词，你要把它给翻译到位，同时要注意一些词语的活用。然后还要看它的句式，如果说句式当中有一些倒装的，要把它调整过来。翻译好之后如发现说不通，那就需要意译。”

古代诗歌阅读题，陈桂华老师建议考生做到“两个先看”和“两个心态”。即先看选择题，带着初步印象去阅读；先看标题、作者、注释，尽可能多地创设情境融入诗歌写作环境，为理解诗歌正文部分服务。保持平常心态：我难人亦难，我不畏难，沉着冷静寻找突破口；多多运用同理心的思维分析诗歌情感。

语言文字运用：分清比喻和比拟、借喻和借代的区别

语言文字运用方面，要分清比喻和比拟的区别，以及借喻和借代的区别。陈桂华老师提醒：“比喻它要有相似点。而比拟，它是分为拟人和拟物。例如‘敌人夹着尾巴逃跑了’，这就是拟物。而借喻和借代，同学们有时候也会搞不清。借喻的话，它要有相似性，而借代它是用一些特征，或者说部分代整体等等来指代。大暴雨在地上反弹了，说地上下起无数的箭头，这就叫借喻。”