摘要：11月30日，UCMT（瑞士高等管理科技学院，下文简称UCMT）校友访谈录如期举办。本期访谈邀请到UCMT-国立路桥大学商学院-2019级智能制造管理博士、《哈佛商业评论》咨询委员会委员 陈湘钿（Emma)博士与上海交通大学安泰经济与管理学院教授及博士生导师、
在追求知识与智慧的道路上，每一位博士学员都是勇敢的探险者与破局者。
11月30日，UCMT（瑞士高等管理科技学院，下文简称UCMT）校友访谈录如期举办。本期访谈邀请到UCMT-国立路桥大学商学院-2019级智能制造管理博士、《哈佛商业评论》咨询委员会委员 陈湘钿（Emma)博士与上海交通大学安泰经济与管理学院教授及博士生导师、UCMT总督学 董明教授，共同探讨读博的经历与收获，以及UCMT-国立路桥大学商学院的独特教育魅力。
/ 我对物联网非常着迷，很想去了解它背后的商业逻辑。01
主持人：当初是怎样的契机让你决意读博，又是如何与UCMT-国立路桥大学商学院结缘？
Emma:当时我的一个微信好友担任UCMT-国立路桥大学商学院的项目总监，她看到我在一个公众号上发布了关于“物联网生态战略”的一些文章，于是告诉我UCMT-国立路桥大学商学院有一个新的DBA项目是专注于“智能制造管理”，其中有门课是关于”一切皆服务”的商业模式，希望我能来课堂做个分享，当时我就觉得，这个项目我来读挺合适。
首先，DBA大多是通用的，很少有“智能制造管理”的专业方向。我对物联网又非常着迷，很想去了解它背后的商业逻辑，这个非常前沿，鲜少能接触到。
其次，国立路桥大学有着悠久的历史积淀，UCMT-国立路桥大学商学院-工商管理博士（智能制造管理）这个项目，是依托于路桥深厚的工科背景与DBA商学管理的办学经验，我认为非常有意思。当时网站上有句话，我至今记忆尤深，这句话意思是它是一个通过定制化课程满足工业4.0领导者学习需求的支持系统，这也非常吸引我，于是就加入了。
主持人：作为UCMT-智能制造学院的院长及授课教授，能否分享一下UCMT-国立路桥大学商学院-工商管理博士（智能制造管理）这个项目的课程特色，以及对学员的价值和影响？董教授：首先这个项目非常有行业特色，它聚焦在智能制造这个专业方向。此外，它从面试、上课、作业到论文都非常严谨和严格，所以它价值比较高。举个例子，现在高校要招聘一个年轻的助理教授。助理教授一般都要面试，但我们看了一个应聘者的简历后是直接录用，原因是他受教育的整个培养体系非常严格——越严谨，学位含金量越高；容易过，含金量则没那么高。再举一例，国立路桥大学目前在国内高校中是和清华大学合作的，也就是说它找的合作伙伴地位非常高，这也间接说明了项目的高价值。/ 做研究，就像福尔摩斯破案，又像米开朗基罗做雕塑。01
主持人：博士学习之旅有何趣事，与想象有何不同？如何平衡工作和学习？
Emma：我们的第一门课中，有句话我印象非常深，教授说做研究，就像福尔摩斯破案，又像米开朗基罗做雕塑。
这两个角色我都很感兴趣，从小就喜欢探索事物的来龙去脉，也喜欢视觉化的艺术，也许我天生适合做研究——这非常鼓舞我，所以每一门课、每一个作业我都很认真，并从中获得了很多乐趣。
关于与想象有何不同，最开始我以为我们的师资可能来自国立路桥大学和它的商学院，实际上路桥的理念是通过铺路搭桥，增强全球互联，创造协同效应，所以大多数教授是来自各个不同国家。比如我们教“创新管理”的教授，就是德国一家创新管理公司的管理总监，其中一个课堂案例中的企业是我的一个间接客户。所以我相信路桥这个“广泛链接”的特色，不只在学习方面，更可以为学员的事业链接很多丰富的资源，让我们事半功倍。关于怎么平衡工作和学习，其实于我而言，我的工作和学习是分不开的，我的职业就是要一边做研究，一边做咨询，这两件事似乎是互相促进的。我的感受是，如果能够带着一个你在实践中一直日思夜想想解决的问题去读DBA，你一进来就会发现，这里有一些学术文献，一些领域的专家，一些新奇的方法和工具……你的整个世界都丰富起来，你会有很充沛的精神享受。
主持人：能否分享一下学员在课程中学到了什么？为什么要去学这些课程?董教授：首先，是方法论上的收获。无论你选择定量研究还是定性研究，都需要严格按照这种研究方法的规范性去做。这个研究的方法论，给了学员们一种思维的严谨性。原来大家在工作中可能凭经验和感觉多一点，但是现在可能习惯于做一个严谨的分析后再去决策。
其次，是技术上的收获。我们既有管理类课程，也有技术类课程，是一个技术和管理交叉的课程体系，有一个连接的作用。这也是DBA与PHD的不同，PHD可能做纯学术和理论研究，DBA还是需要交叉融合。
/ 通过工作，为一些有意义的人生目标去奋斗01
主持人：论文的选题起因是什么？对你的工作有何实践意义？
Emma:我曾在外企工作十年，专注于技术产品管理与战略管理。一次在西藏的旅行，让我体验到人与人之间的美好联结，不管认识与否，他们眼光一对都会微笑。回上海后，有一次因为忘交电费导致停电。第二天我去缴费，停车时看到另一个陌生人也在那里缴费，我冲他一笑，结果他一点表情都没有。这个事情给我的触动是，我们城市的商业文化，与自然的文化已经有些脱离了。于是我开始反思，工作是为了什么？为一些有意义的人生目标去奋斗，我认为这样更好。在之前的工作中，我已经积累了技能，但是缺乏人文追求。基于对可持续商业的兴趣，我决定创业，以视觉化的方式来介绍实现可持续的解决方案，其中一个很重要的就是物联网解决方案，而物联网与商业战略结合后，就滋生出“物联网生态战略”。所以这十年来，我一直从事“物联网生态战略”领域的培训、咨询与合作，我的论文课题正是来源于此。主持人：DBA论文与PHD论文有何差异？DBA论文对我们的管理实践有何作用？
董教授：DBA论文是实践驱动，从实践中观察到一些现象和问题，觉得应该去研究。PHD论文可能是在文献中发现，这个问题大家还没有解决，于是去研究一下。
如何把实践问题和理论框架去结合，去看或去解释现象背后的问题，其实难度很大。但是完成DBA论文后，你就能掌握这个方法，知道用什么理论，或者通过文献找到相关理论，去套用到你的研究中去，这是DBA赋予我们的独特能力。
/
在DBA之前，
这样的机会是我从来没想过的。
主持人：即将以“研究学者”的身份奔赴北欧，你有何感想？这其中读博扮演了什么角色？Emma:我的论文写好了，但工具还没完全开发出来。现在只有基于DBA研究的一个原型。但是基于动态，这个原型的设计需要进一步到芬兰那边去完成。有点像一辆汽车，我们现在是人工开，而我的工具可以实现自动驾驶。当时在芬兰这个高校面试的时候，我就跟他们说，想基于我现有的研究，设计这样一个工具，持我将巧合的是他们正在找这样的前沿课题，所以愿意支持我，不只是做研究，还愿意支持我将研究成果商业化，他们称之为”Research to Business“，简称”R2B“。在学完DBA之前，这样的机会我从来没想过。在芬兰，我可以把现有的研究和我的创业项目再一次结合起来，而且这个深度比DBA更深。
主持人：Emma今后将在芬兰继续她的研究，可以说是一个非常成功的典型案例，您对此有何评价或感想？您认为读博对我们企业家和管理者有何实践意义？
董教授：首先，DBA学员需要把自己过去十几年甚至几十年的工作经验中某种规律性的东西来总结提炼出来，并通过严谨的方法去研究和证实。有人赞誉Emma是“学者型CEO”，我非常认同。我参加了她的论文答辩，一般的DBA在地面，Emma这篇论文在塔尖，一个无比荣耀又非常痛苦的地方。她选择了最难或者工作量最大的一个方式。其次，令我感到惊讶和惊喜的是，她的论文能在《哈佛商业评论》发表，这是中国高校老师最想发也很难发的“三大评论”之一。另外，我认为Emma的整个理念或思路都得到了升华。相信她在拿到DBA学位后，再看之前接触的比如企业的管理方式，视角会完全不一样，她可以很快提炼出最核心、最精华之处，快速总结不同管理事件。为什么这么说呢？因为她能够从拿到DBA学位，到去芬兰高校担任研究学者，其实是非常强的。我们的博士毕业生能到海外一个高校或研究所，其实难度非常高，比如交大毕业在国内可以，但是国际上不好说。这说明你有全球竞争力，而不只是国内竞争力。所以我觉得这路桥虽严谨，可能要花较多时间，但收获还是比较大的，能够赋予你的能量和动能更大。比如芬兰这所高校就跟Emma说你一定要你拿到路桥学位才行，说明没有DBA学位是不行的，并且路桥在全球的影响力也是比较大的。/ 带着问题来读DBA，很多学术难题会迎刃而解。01
主持人：走过四年读博之旅，相信心中一定感慨万千，此时此刻有什么话想和准新生、在读校友分享？Emma:首先，路桥确实相对严谨，难度也有点大，但千万不要被吓住。并且我有一个捷径可以分享给大家——不要最后才构思论文，从课程开始就有意识地准备，利用好每门课程资源，从日常作业入手，逐步构建论文框架，有些作业扩充一下就可以直接用在论文中。其次，最好是带着一个特别感兴趣、特别有热情的问题，进入到DBA里来。如果能带着问题来，其他很多事都可以迎刃而解。我们解决问题的能力，其实在工作中已经培养得很强了，现在需要解决的是学术难题，但能力是相通的。访谈结束后，大家与Emma博士、董教授，以及UCMT-国立路桥大学商学院其他的优秀毕业生，围绕博士论文的创新要求、选题策略及如何结合工作实际进行有效研究，进行了热烈友好的探讨交流。
无论访谈还是研讨，大家都表示很有收获和启发。“校友访谈录”旨在邀请UCMT不同行业背景、不同研究方向的博士学员，以自身学习历程和管理实践为线索，分享思考、碰撞经验、共话管理，为更多人提供宝贵的启示和借鉴。让我们期待更精彩的下一期！
来源：立诚教育