福建创新打造“开篇课”学习品牌推动党的创新理论在基层走深走实

摘要：为深入贯彻《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，认真落实福建省委常委、组织部部长苗延红对党员教育培训工作的部署要求，推动党员教育培训工作高质量发展，福建省党员电化教育中心立足基层党组织和党员理论学习需求，自2025年3月起，依托“福建基层党建”

为深入贯彻《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，认真落实福建省委常委、组织部部长苗延红对党员教育培训工作的部署要求，推动党员教育培训工作高质量发展，福建省党员电化教育中心立足基层党组织和党员理论学习需求，自2025年3月起，依托“福建基层党建”微信公众号、福建省党员干部现代远程教育平台等阵地，持续打造8期支部学习“开篇课”系列课程。“开篇课”坚持权威资源支撑与基层需求导向相结合，在选题策划、内容遴选、平台推广、学用结合上协同发力，为全省基层党组织和党员提供了权威系统、生动鲜活的学习资源，受到基层普遍欢迎，在推动党的创新理论入心见行、落地生根方面取得了积极成效。

聚焦主题主线

把准理论武装“定盘星”

“开篇课”始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线和首要任务，紧密围绕党中央重大决策部署和新时代党的中心任务，以习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神为根本遵循确定学习主题，确保选题的政治性、权威性和时代性。课程内容紧扣加强党的创新理论武装这一核心，8期主题涵盖“守正创新”“中国式现代化”“全面从严治党”“中央八项规定精神”“团结奋斗”“高水平对外开放”“民营经济健康发展”“伟大抗战精神”等关键议题。这些选题既体现“国之大者”的宏阔视野，又契合基层工作实际，实现了理论高度与实践深度的有机统一，为基层党组织提供了清晰的学习导航。

福建省党员远教平台开设专题，同步刊载支部学习“开篇课”的视频课件。

聚合优质资源

打造理论学习“资源库”‍

中央党校（国家行政学院）马克思主义学院讲师毕照卿讲述《什么是中国式现代化》。

聚力多维传播

构建直达基层“覆盖网”‍

整合全省党员教育平台矩阵，建立“线上+线下”“平台+阵地”联动推广机制，推动“开篇课”直达支部、覆盖全员。

上下联动形成传播合力。课程在省级主平台首发后，省直机关工委、省委教育工委、省国资委及市县组织部门新媒体平台同步转发、同频共振。各地各单位还充分利用远教广场、户外大屏、楼宇电视等阵地积极拓宽学习覆盖范围，着力打造全媒体学习矩阵。比如，福州市依托党员远程教育平台和“福州党建”“榕城先锋”等新媒体矩阵，策划“开篇课”专题学习板块，同步在电视端、移动端推送课程内容，实现大小屏联动推送。

形式创新激发学习热情。各地探索“集中+分散”“线上+线下”多元学习模式。厦门市海沧区依托“机关学苑”“组工讲坛”等载体组织集体学习；福建老年大学将课程嵌入“课前10分钟微党课”，高校党组织建立线上打卡分享机制，激发党员学习热情，提升参与度。部分企业、农村党支部还将支部学习“开篇课”内容融入党员培训、村民夜校，进一步扩大学习覆盖面。

机制保障推动学习常态。各地将“开篇课”纳入党支部学习清单，与“三会一课”、主题党日等组织生活制度深度融合。南平市明确支部学习“开篇课”作为“三会一课”必学内容，同步督促基层刊发学习资源；龙岩市将学习情况纳入基层党建考核；莆田市将支部学习“开篇课”列为支部学习“第一课”，推动理论学习常态化。

福建老年大学学员通过“课前10分钟微党课”学习“开篇课”。

聚效学用结合

彰显赋能发展“实践性”‍

坚持把学习“开篇课”融入经济社会发展大局，以高质量支部学习“开篇课”推动全省广大党员凝聚思想共识、激发奋进力量，在各条战线、各自岗位充分发挥先锋模范作用，努力把学习成果转化为服务群众、促进发展的实际成效。福州市引导党员将学习收获融入项目攻坚、民生服务，如晋安区新业态党员将课堂所学用于优化配送服务。厦门钨业公司组织所属党员围绕学习“坚定不移推进高水平对外开放”等主题开展研讨交流，建言献策企业建设，为企业高质量发展注入活力。龙岩漳平市西园镇党员围绕乡村振兴提出“茶旅融合”“特色民宿集群”等建议20余条。莆田市依托乡村振兴片区，邀请农技专家、致富能手开展田间培训30余期，惠及农民4000人次。基层普遍反映，“开篇课”既是“思想宝库”，也是“行动指南”，为基层治理与经济发展注入了新动力。