摘要：广西一所小学门口一位身着保安制服、怀里抱着婴儿的年轻妈妈，在烈日下站了整整40分钟，这一幕被路人拍下、上传网络，引爆舆情。

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广西一所小学门口一位身着保安制服、怀里抱着婴儿的年轻妈妈，在烈日下站了整整40分钟，这一幕被路人拍下、上传网络，引爆舆情。

从“家委会排班”到“自愿参与”的教育局回应，再到家长“被迫上岗”的控诉——看似是一场护学岗的误会，实则撕开了“家校共育”这块久违的遮羞布。

究竟是谁该负责学生安全？学校为何把职责外包给家长？家长的尊严和选择权，又被谁悄悄拿走了？

2025年5月14日广西百色刘女士（化名）收到家委会排班通知：当天早上需在校门口执勤，负责交通引导，她家里没人能帮忙，孩子还在吃奶期刚满8个月。

她请假请不下来家委会群里冷冷一句：“一学期才一次，这点时间都不愿意出？”于是她把孩子背上，穿上临时发的制服，站在学校门口整整40分钟。

第二天照片和聊天记录被上传至社交平台，有人骂家委会变相强迫，有人骂学校甩锅，还有人直接问：你们这是要孩子的命，还是要家长的命？

这不是第一次“家长站岗”上热搜了，但这次信息量尤其大。

刘女士晒出的群聊截图里，不止一次出现“影响孩子评优”“不配合记录在案”的话术。

家委会不是建议而是通知；不是申请而是安排。甚至有家长说，三年排班计划早就写好了，谁轮到哪天，没得商量。

“退出机制”？别说了，根本没有。

这就离谱了，家委会原本是家校沟通的桥梁，现在怎么成了“班干部”一样的存在？谁给他们的权利，能决定别人的时间，甚至孩子的评优资格？

这不是共育是共压。

照片一曝光网易、抖音、微博，几小时内播放量破500万，热搜词条“#护学岗变连坐岗#”冲上第一，评论区简直成了家长控诉大会：

“我上次站岗还被车擦了一下，学校连句问候都没有。”
“拒绝站岗那年，我儿子评优直接被刷掉。”
“家委会是家长选出来的，怎么成了家长的‘上级’？”

央视网点名痛批：“形式主义比交通更危险。”人民日报也发声：“家校边界，不能含糊。”

喊了多年“家校共育”，喊到最后成了家长单方面“共担”。

面对舆论压顶教育局出面回应了。官方原话是这样的：“护学岗是基于《中小学幼儿园安全防范工作规范（2025年修订）》提出的‘家校社协同’模式，家长参与为原则上自愿。”

听起来好像很合理对吧？但细究下来，问题一堆。

比如自愿那请假为什么会被言语冷嘲？为什么没有替补机制？再比如协同那为何家长需要穿制服、站在车流里，却没有任何安全培训？

2024年浙江就发生过一起家长护学岗执勤时被撞伤的事故。道歉？赔偿？都没有。

而且数据摆在这：这所学校仅有2名保安，远低于教育部“1:300”的人力配置建议。

从广西这起事件往前翻，其实类似的家委会“异化”早就不是新闻。

四川乐山、河南郑州、深圳南山……不同城市、相似剧情：家长被安排站岗、打扫教室、印刷卷子，甚至“凑份子送礼”“集资买教辅”。

尤其是一些家委会成员，本身就是单位干部、企业老板，说话硬气、做事强势，普通家庭家长，根本不敢得罪。

这就好比一个临时搭建的群聊组织，慢慢长出“议员”“书记”“监察部”，最后直接变成了“第二行政系统”。

而背后那个最核心的问题是：谁来监管家委会？谁来定义它的边界？

喊破喉咙不如迈出一步。这事儿不能靠“道德评议”解决，得靠制度。

教育部得有动作，明确家委会的权责清单，护学岗归属学校安保体系，不能靠“人情运作”来维持秩序。

再来财政预算不能一刀切，教育部《义务教育法》第24条写得很清楚：学校应提供安全保障。意思就是，不能因为没钱，就让家长顶上去。

当然，社会层面也有一些创新在尝试。

南京试点AI护学岗人脸识别+自动播报节省人力风险还低；青岛搞“民警+社工+家长”三方护学模式，每月家长参与一次，既公平又灵活。

还有媒体也应持续追踪，而不是热度一过就草草了事。

最重要的是家长也要学会说“不”。2024年郑州一批家长就因“被站岗”集体起诉学校，最后法院判了：家委会无强制权。

这不是激进，而是理性自保。

“妈妈抱婴站护学岗”的照片，拍下的不是一个人的无奈，而是一群人的沉默。

它提醒我们：教育，不该靠道德绑架来驱动，也不能靠“自愿”来掩盖不公平。

家委会不是“第二校方”，学校也不能把责任外包给家长。真正的家校共育，是尊重，是专业，是边界。

你经历过“被自愿”吗？你又是怎么应对的？欢迎留言，说说你的故事。

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来源：老生常谈