摘要:近日,上海市教委公布了2024年上海市级实验教学示范中心名单,在全市认定实验教学示范中心三星级30家、二星级30家、培育级24家。经学校申报、专家函评、专家会评和现场考察等程序,在此次遴选中,东华大学有2家中心被评为三星级示范中心,2家中心评为培育级示范中心。
近日,上海市教委公布了2024年上海市级实验教学示范中心名单,在全市认定实验教学示范中心三星级30家、二星级30家、培育级24家。经学校申报、专家函评、专家会评和现场考察等程序,在此次遴选中,东华大学有2家中心被评为三星级示范中心,2家中心评为培育级示范中心。
据悉,上海市教委在今年6月发布《上海市教育委员会关于开展2024年上海市级实验教学示范中心遴选认定工作的通知》,对全市32所高校的100个实验教学中心进行了验收及遴选工作,旨在通过“示范中心”遴选认定推动高等学校开展实验教学研究,引领实验教学改革方向和数字化智能化转型,共享优质实验教学资源,推进新质生产力内涵式发展,实现以高水平实验教学中心助力新时代高素质人才培养。
东华大学近年来积极推进实验实践教学工作,经过此轮考察评选,目前已经建有国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个、上海市级实验教学示范中心4个、校级实验教学示范中心2个,已成为学校组织高水平实验教学,培养学生实践能力和创新精神的重要平台,示范与辐射功能逐步彰显。
实验教学是培养学生创新能力和实践能力的重要环节。实验教学示范中心的建立,是东华大学在创新教学中不断探索的成果。创新是石,擦出星星之火。长期以来,东华大学创造性地探索出新的教学模式,为学生夯实基础稳固根基,为一流本科教育提供有力支撑。
学校《环境微生物学》教学团队创新提出“跨学科交叉+多介质交融+进阶式交互”的教学新模式,重构各教学章节,形成了“3+4+6+28”知识发育树,即“3阶”根-干-叶的知识发育树,跨“5类”学科,交融“6种”环境介质组合类型,交互“28项”创新课题。该教学内容打破了固有的学科壁垒,结合大量产教研融合案例,紧跟产业界急需的“节能降耗、减污降碳”环保技术,进一步激发学生的学习兴趣和批判性思维,提高学生的参与度。
教学内容重构前后
将科技带入课堂,东华大学智慧教学不断升级。为助力线上、线下混合式教学,截至2024年3月,学校建成了198间云录播智慧教室,便于学生开展自主式、合作式和探究式学习丰富了在线教学资源,实现了课程视频直播、课程视频点播和在线督导等功能。
线上云课堂
东华大学创新教学的“藤蔓”上正在结出果实。在教育部教育技术与资源发展中心公布的全国首批高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目中,学校成功入选项目学校,材料科学与工程虚拟仿真教学实验室、新型纺纱制造虚拟仿真教学创新实验室、纺织化学与染整工程虚拟仿真创新实验室、生物物质合成与应用虚拟仿真实验室4个项目获案例团队。
材料科学与工程学院“基于MR技术的聚合虚拟仿真实验”的虚拟仿真实验
新型纺纱制造虚拟仿真教学创新实验室
化学与化工学院的纺织品气(溢)流染色过程虚拟仿真实验项目
生物与医学工程学院虚拟仿真实验
千秋基业,人才为本;十年树木,百年树人。教育教学工作始终是学校发展的永恒主旋律。东华大学在岁月奔涌中始终营造着“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风,坚守着“五育并举”的教育体系,奋力书写着无愧于时代、无愧于国家的绚丽篇章。
面向未来,学校将以实验教学示范中心建设为抓手,加速实验教学中心的数字化转型,促进多学科交叉融合,力争培养更多具有创新精神和实践能力的时代新人。
素材来源:东华大学官网/官微、东华大学新闻网、东华大学本科生招生、东华大学教务处
来源:飞快教育