摘要：老铁们，听说最近教育圈有个大瓜！网红名师张雪峰在账号被封禁一个月后，终于杀回来了。10月22号晚上，他在抖音账号“张雪峰讲升学规划”开了场复播直播，一下子涌进来4万多人围观。大家都想看看，经历了一个月的“静默期”，张雪峰会有什么变化。结果你猜怎么着？他一张嘴，

被封一个月后全平台解禁，直言“文科专业大有可为”，这还是当初那个高喊“把孩子打晕也别学新闻”的张老师吗？

老铁们，听说最近教育圈有个大瓜！网红名师张雪峰在账号被封禁一个月后，终于杀回来了。10月22号晚上，他在抖音账号“张雪峰讲升学规划”开了场复播直播，一下子涌进来4万多人围观。大家都想看看，经历了一个月的“静默期”，张雪峰会有什么变化。结果你猜怎么着？他一张嘴，直接把大家都惊到了！

直播间里，当有家长问到文科前景时，张雪峰一改往日那种犀利毒舌的风格，居然心平气和地说：“文科在社会上就业，广阔天地，大有可为”。他还列举了几个文科就业方向，比如网剧编剧、自媒体文案、销售等。这画风转变也太快了吧，简直像换了个人！

要知道，以前的张雪峰可是“文科无用论”的坚定拥护者。他那些惊人之语现在网上还能找到：“文科都是服务业，总结成一个字就是‘舔’”、“孩子要报新闻学，我一定会把他打晕”。这些话当年可是掀起了轩然大波，引发了全网大讨论。

那么问题来了，为什么张雪峰会突然改口呢？这事还得从一个月前说起。今年9月24日，张雪峰的微博、抖音、快手、B站和小红书账号全部被禁止关注，当时他的各平台粉丝加起来已经超过6500万。据他团队工作人员透露，账号被禁是因为他在直播中发表了不当言论，违反了平台规则。

有分析认为，张雪峰此次改口可能与封禁事件有关。当一个网红坐拥数千万粉丝时，他的言论已经具备公共影响力，过度偏激的言论会积累巨大的舆情风险。张雪峰过去的“破圈”策略依赖于发表极端、对立的言论，这种策略虽然能快速吸引流量，但也可能带来不可预知的风险。

不过也有网友表示，张雪峰的“认怂”未必是坏事。一个不再把“打晕学新闻的孩子”挂在嘴边的张雪峰，或许失去了部分网友期待的“锐气”，但却可能因此回归更可贵的专业精神——不再用一刀切的答案回应复杂问题，而是尊重每个孩子的个体差异和内心热爱。

说实话，张雪峰这次的转变暴露出了一个更深层的问题：在我们的教育讨论中，是不是太过功利化了？好像读某个专业就只是为了找工作、赚大钱。但教育真的只是就业的跳板吗？

想想杨振宁先生，他不仅是物理学家，还有深厚的国学底蕴，初中时就能背诵《孟子》。一个只懂数理化的人，可能只是个技术员；而拥有全方位知识的人，才有可能成为大家。即使不当什么顶尖人物，个人的精神世界是否丰富、生活能否安宁，也离不开文科的滋养。

再说，新闻的意义就仅仅是就业难易吗？它是对真相的拷问，对弱者的照见，是留给历史和子孙的一份不被遗忘的良心。它可能无法直接转化为GDP，但它守护的是无价的人文关怀和集体记忆。

如今的社会，越来越多年轻人愿意为精神滋养买单——看展览、看演出、去旅行、学课程。如果你能创造出打动人心的精神产品，同样可以过得很好。文科生真的不是像有些人想的那么“惨”。

张雪峰的转变，某种意义上也反映了我们社会对教育看法的进步。从他之前武断地给文科“判死刑”，到现在承认文科“大有可为”，至少说明公众人物开始意识到，教育不能只有一种声音、一个标准。

理想的社会，是每个人都能找到适合自己的位置，而不是所有人都挤向所谓稳妥的方向。教育不是流水线，人生不是标准化考试，没有一个专业能保证成功，也没有一条路能通往所有人的幸福。文科理科，说到底都是我们理解世界和安顿自我的不同路径而已。

张雪峰的这次“转型”，你怎么看？是真心反思后的成长，还是形势所迫的权宜之计？无论如何，他的转变已经引发了人们对文科价值的再思考，这本身就有积极意义。欢迎在评论区分享你的观点！

来源：末伽