摘要：为支持克拉玛依第九小学“自治区中小学书法教育特色学校”建设发展，上海援疆干部人才积极协调资源，支持书法教室的建设。据了解，在上海市援克前方指挥部积极推动下，长宁区援建克拉玛依第九小学“行知轩”书法教室正式运行已半年多。
为支持克拉玛依第九小学“自治区中小学书法教育特色学校”建设发展，上海援疆干部人才积极协调资源，支持书法教室的建设。据了解，在上海市援克前方指挥部积极推动下，长宁区援建克拉玛依第九小学“行知轩”书法教室正式运行已半年多。
克拉玛依第九小学书法老师赵芳对看看新闻Knews记者说：“我们第九小学是自治区的首届书法特色学校，我们上海援疆领导来看了后，去年的10月份开始，给我们修建了这间专业的书法教室，非常感谢我们援疆领导们，他们对我们学校的大力支持，让我们的孩子幸福感爆棚，就是从那么小的时小学开始就有那么拥有一间专业的书法教室，能在这间教室里就看到了我们中国的书法史发展，对孩子进步是非常大的，而且我觉得对孩子走入这个中国传统文化学习就更深入的理解了。”
书法是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着深厚的文化底蕴和审美价值。该书法教室是上海市援克前指助力文化润疆的生动实践，体现了沪克两地的深厚情谊。
第九小学书法爱好班的学生们进行书法展示，他们在宣纸上写下“知是行之始，行是知之成”，这些作品展现出学生们对中华优秀传统文化的热爱与传承，深切感受到中华优秀传统文化在他们心底已深深扎根，并绽放出盎然生机。克拉玛依第九小学学生阿布都艾尼对记者说：“知道了书法的来历，也知道了书法是传统文化，学到了书法的魅力，知道书法是怎么写的，学到了‘知是行之始行是知之成’等一些名言名句”。
自2023年起“沪克少年手拉手 石榴花开共成长”融情夏令营已举办两届。沪克小学生代表互相结为“手拉手”小伙伴，通过玩在一起、学在一起、融在一起，共同在上海参观、探索和交流，不断在行走中开阔眼界，在实践中增长见识，持续铸牢中华民族共同体意识。
克拉玛依第九小学学生薛靖润对记者说：“通过去上海，了解了上海这座城市的风土人情、美食、习俗等，我觉得我要以后会更加好好学习，然后有机会去到这种城市去生活。”
上海援克干部克拉玛依市克拉玛依区委常委、副区长李志斌接受记者采访说：“两年来我们有80多名小学生到了上海，他们感受非常，这个活动我们觉得非常有意义，深能够促进两地交流 互学 互访。”
下一步，上海市援克前指将进一步铸牢中华民族共同体意识，持续协调支持开展更多文化润疆实践，不断满足各族群众精神文化生活的新期待。
来源：看看新闻Knews
