AI领域引领者恽为民博士确认出席全球创始人 IP+AI 万人高峰论坛

B站影视 内地电影 2025-10-22 11:09 2

摘要:在人工智能重塑世界的今天,少数人不仅参与了时代的变革,更亲手定义了它的起点。

在人工智能重塑世界的今天,少数人不仅参与了时代的变革,更亲手定义了它的起点。

如果说“AI + IP”正成为未来商业增长的双轮驱动,那么在教育与科技融合的赛道上,有一个名字已经成为全球公认的开创者与引领者——恽为民博士。

他是未来伙伴 / 能力风暴的创始人,也是“教育机器人学”的共同创始人与“教育机器人的全球发明者”。

他是 WER 世界教育机器人大赛的联合创办人,推动这项赛事走向全球 50 多个国家。

他于 1996 年在世界范围内首创“教育机器人”这一全新品类,开启了智能教育的时代大门。

他被誉为“AI 教育机器人领域的全球领军人物”,并获得了该领域最高荣誉——“教育机器人国际领袖奖”。

如今,这位跨越科学、产业与教育的开创者,将以重磅特邀嘉宾身份亮相2025 全球创始人 IP+AI 万人高峰论坛,与一万名企业家、创始人、科技领袖共话智能时代的未来教育与产业新趋势。

从科学家到产业开拓者:教育机器人的“第一推动者”

恽为民博士的故事,是中国科技创新力量向全球输出的一个缩影。

作为上海交通大学博士、哈尔滨工业大学硕士,他在科研之路上始终深耕于人工智能与机器人领域。

1996 年,他洞察到教育的未来不应仅停留在课堂与书本,而应以“智能化工具”激发孩子的创造力与解决问题的能力。

于是,“教育机器人”这一全新品类由他率先提出并实现——它不仅是机器人技术的一种创新应用,更是教育理念的一次革命性飞跃。

恽为民博士让“机器人”第一次走进课堂,成为孩子们探索科学世界的“智能伙伴”。

从这一刻起,一个全新的产业——教育机器人产业正式诞生。

而恽为民博士,也成为这个领域公认的“第一推动者”

能力风暴与未来伙伴:让中国创新走向全球

能力风暴与未来伙伴:让中国创新走向全球

1996 年,恽为民博士创立了“未来伙伴(能力风暴)”,这是全球最早专注于教育机器人的公司之一。

从“第一台教育机器人”的诞生,到如今产品覆盖全球 50+ 国家、服务数百万学生,未来伙伴不仅开创了一个新产业,更让“教育机器人”成为中国智造走向世界的一张名片。

作为“教育机器人学”的共同创始人,恽为民博士推动了这一学科从理念到教材、从课程到赛事的体系化建设。

作为 WER 世界教育机器人大赛的联合创办人,他让数百万青少年通过竞技的方式走近 AI 与机器人,让 STEM 教育真正落地到课堂和未来职业的连接之中。

他始终相信:教育的本质是激发创造力,而机器人是这一过程的最佳载体。

AI & 教育:从工具创新到未来社会的底层能力

在恽为民博士看来,AI 不仅是工具,更是重新定义教育与人类能力的“底层逻辑”。

传统教育培养的是记忆和标准化思维,而 AI 时代更需要的是创造力、系统性思维、跨学科整合与解决复杂问题的能力。

教育机器人正是这一变革的桥梁:它让学生从“使用知识”走向“创造知识”,从“解题”走向“构建系统”,也让人工智能不止是“课堂内容”,而成为“思维方式”。

恽为民博士所推动的,不仅是一款产品的创新,而是教育范式的根本重构:

从知识传授到能力生成

从单向学习到人机协同

从课堂教育到真实世界的模拟与创造

这正是他所定义的“未来教育”的核心——让孩子不仅适应未来,更要创造未来。

AI & IP & 教育:产业升级的新增长引擎

随着“AI & IP”成为产业增长的底层驱动力,教育领域的未来也在悄然重构。

恽为民博士敏锐地洞察到:教育机器人不只是产品,它本身就是知识 IP 的载体、AI 能力的接口,更是“产业 & 教育 & 科技”的融合节点。

通过教育机器人这一物理载体,AI 能力被植入到真实教学场景中,形成了“AI 驱动 → IP 构建 → 教育落地”的闭环增长模型:

AI 提供智能决策、个性化教学与学习数据分析

IP 构建品牌信任、教育理念与价值体系

新媒体与赛事平台则成为传播与规模化的渠道放大器,

这一模型不仅颠覆了教育产业的传统边界,也让“AI + 教育”的结合具备了可复制、可规模化的商业潜力。

共赴 2025 · 全球创始人 IP+AI 万人高峰论坛

作为中国规模最大、影响力最强的创始人生态大会,全球创始人 IP+AI 万人高峰论坛已连续三届引领行业风向。今年,大会将聚焦四大核心方向:

AI|引领变革,驱动效率,颠覆格局,重塑未来

IP|构建信任,沉淀价值,放大影响,驱动增长

未来|让一部分人先看到未来,看清趋势,把握先机,引领浪潮

共创|汇聚顶尖智慧,跨界协同,资源共融,机遇共赢

作为 AI 教育机器人领域的全球领军人物,恽为民博士的加入,将为这场盛会注入产业视角与未来思考。

他不仅见证并推动了教育与科技的融合进程,更以“教育机器人”的全球实践证明:AI 不只是技术革命,更是人类能力结构的重塑。

面向未来的教育,面向未来的人

面向未来的教育,面向未来的人

“教育的终极目标,不是让孩子适应世界,而是让他们拥有创造未来世界的能力。”

——恽为民博士

2025 年 11 月,厦门万人盛会现场,恽为民博士将与来自全球的企业家、创始人、科技领袖共同探讨:

AI 如何重塑教育的本质,如何让知识变成能力,如何让下一代成为未来世界的创造者。

这不仅是一场大会,更是一场关于“未来社会底层能力”的思想盛宴。

我们诚挚邀请你,与恽为民博士一同——

站在智能教育的前沿,看见未来,创造未来。

这不仅是一场盛会,更是一条通往未来的增长捷径。

2025年,让IP成为你的商业护城河!让AI成为你的增长引擎!

来源:奇点style

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