摘要：10月13日是第36个国际减灾日，主题为“投资韧性建设，提升防灾减灾能力”。为让“安全”二字深植师生心中，江苏徐州、盐城、连云港、南京等多地花式“解锁”防灾减灾课，将严肃的防灾知识变成有趣的体验课、情景剧、亲子互动，更联动家庭与社会力量，织就一张从校园延伸到家
10月13日是第36个国际减灾日，主题为“投资韧性建设，提升防灾减灾能力”。为让“安全”二字深植师生心中，江苏徐州、盐城、连云港、南京等多地花式“解锁”防灾减灾课，将严肃的防灾知识变成有趣的体验课、情景剧、亲子互动，更联动家庭与社会力量，织就一张从校园延伸到家庭的安全守护网，让防灾减灾教育既“有用”又“好玩”。
在徐州，校园里的“防震大考验”紧张又有序，用“实战+联动”筑牢安全教育防线。10月10日，鼓楼小学校的操场上，一场应急防震疏散演练正火热进行。警报声一拉响，教室里的孩子们立刻双手抱头，敏捷地躲到课桌下、墙角边；第二声警报响起，大家又弯腰护头，沿着指定路线快速向操场撤离，楼梯口、转弯处的老师像“安全员”一样全程引导，避免拥挤。而在徐州市第二十六中学，一份致家长的《筑牢生命防线》倡议信成了“安全纽带”，信里不仅写明地震避险“黄金法则”、火灾逃生“生命通道”，更呼吁家长和学校携手，把安全主动权交给孩子，让家庭成为校园安全的“延伸课堂”。从校园内的实战演练到校园外的家校联动，徐州用“双管齐下”的方式，让安全意识扎根每一个角落。
如果说徐州的安全课侧重“实战”，那盐城幼儿园的防灾教育则用“童趣”让安全种子悄然发芽。解放路实验学校第三附属幼儿园的老师们，把抽象的“韧性建设”变成了孩子能懂的“小树苗成长记”，就像小树苗要长成抗风雨的大树，小朋友也要学会保护自己。老师们带着孩子读安全绘本，在“地震躲哪里”“火灾怎么逃”的角色扮演里，孩子们蹦蹦跳跳地练习逃生动作；还拿起画笔，把台风天要“关窗户、不外出”的知识画成彩色图画。原本严肃的防灾知识，在这里变成了孩子们喜欢的游戏，安全的种子悄悄在幼小的心田发了芽。
连云港的小学则将主题班会打造成“安全知识传递站”，让安全理念从校园辐射家庭。中云中心小学围绕“小手拉大手、安全伴我行”，让红领巾广播站先当“宣传员”，把交通安全、防火用电知识送到每个教室；随后的班会上，老师用真实案例纠正“用湿手碰插座”“楼道追逐打闹”等错误行为，更鼓励孩子们当“安全小老师”，把学到的知识讲给爸爸妈妈听。一场班会下来，不仅学生学会了避险技能，更让安全知识从校园“走”进家庭，实现“教育一个学生、影响一个家庭”的良性循环。
理论到实践，如何衔接？今年，南京卫生高等职业技术学校组织开展了以“科学应对地震 守护生命安全”为主题的防震减灾安全演练活动。课堂上，马英竣老师结合我国典型地震案例，为同学们深入讲解了避震、撤离及相关注意事项。“地震发生时应坚持‘就近躲避’原则，优先选择坚固课桌下或承重墙角的三角区域藏身，用书包护住头部和颈部，切勿盲目奔跑；震后要警惕余震风险，待震动停止后，按照指定疏散路线快速有序撤离，严禁推挤、折返；撤离过程中应避免使用电梯，不在玻璃窗或悬挂物下停留等关键注意事项。”马老师特别提醒，“安全演练绝非形式主义，每一次弯腰躲避、每一秒迅速反应，可能都是灾难中挽救生命的关键。”
下午，随着刺耳的警报声响起，全校实战演练正式开始。演练严格按照“两步走”原则进行：第一轮警报响起后，师生迅速反应，就近钻入课桌下方，双手紧抓桌腿，用书包护住头部，全程保持安静等待；30秒后，第二声长铃响起，同学们在老师指引下弯腰护头，沿预定路线快速有序撤离。楼梯口和走廊拐角处均由学生会安全部成员值守，确保疏散通道畅通。仅用时48秒，全体学生即安全抵达操场指定区域，学生会安全部随即清点人数并上报，整个过程快速高效、井然有序。
在“家校联动”上，淮安的学校同样有巧思，用“细节”让安全守护更有温度。涟水县陈师中心小学给家长们发了一封特别的信，信里直言“家庭是孩子的第一安全课堂”，并提出“查隐患、学技能、参活动”的倡议；淮安空港卓文高级中学更贴心，在“安全守护指南”里提醒家长“每天花5分钟和孩子聊安全”。从学校的安全课堂到家庭的5分钟亲子对话，淮安用“小细节”搭建起家校安全桥梁，让安全守护渗透到日常生活的点滴中。
除了家校携手，张家港和无锡还积极“牵手”社会力量，让防灾教育既有“专业度”又有“参与感”。10月11日，张家港市塘市小学里，减灾办、消防救援局等多部门联手打造了七大安全宣传专区，孩子们拿着打卡册，在沉浸式体验中收集徽章，一边玩一边学“应急物资怎么备”“逃生路线怎么记”；无锡市新吴区的“安全主题嘉年华”上，“生命守护急先锋”体验区成了“网红打卡点”，专业人员手把手教孩子打逃生绳结、用应急包，还演示AED使用、止血包扎，让孩子们“零距离”接触应急技能。正如无锡相关负责人所说：“防灾从娃娃抓起，要让孩子在体验中把安全知识记牢。”
在融合创新上，泰州田河小学走出了独特路径，将“红色基因”与“安全意识”相结合，让少年们在仪式感中读懂安全的意义。主题升旗仪式上，二年级新入队的少先队员们戴着红领巾，听完“安全是强国复兴的基础”的宣讲后，立刻投入安全逃生演练，满满的仪式感让孩子们明白，学会保护自己，才是争当新时代好少年的“第一课”。学校还号召大家争当“安全小博士”“隐患小侦探”“自救小能手”，让安全意识和少先队的勇气、担当一起，在少年心中扎根生长。
今年，星瀚小学开展了“科学防震减灾 守护生命安全” 系列安全教育活动。各班防震减灾主题班会精彩纷呈。老师们化身 “安全魔法师”，借助多媒体课件，以“地震避险口诀”“家庭应急包配置指南” 为切入点，结合汶川、唐山等地震案例展开互动讨论。一（2）班创新采用 “情景模拟 + 角色扮演” 模式，同学们分组模拟 “教室避震”“户外避险”场景，在实践中熟练掌握“伏地、遮挡、手抓牢”的避震要领，让防灾知识变得有趣又好记。
随着警报声响起，防震疏散演练正式开始。在老师的指导下，学生们迅速进入 “避险模式”，采取标准的 “伏地、遮挡、手抓牢”避震姿势，随后按照预定路线，快速有序地撤离至操场安全区域。全校100名师生仅用40秒完成集合，安保组同步完成各楼层搜救工作。
不仅校园内活动丰富，南通科技馆还把“应急科普”变成面向公众的“开放课堂”，让安全技能惠及更多人。科技辅导员拿着模拟人，一步步拆解心肺复苏、海姆立克急救法的动作，“手臂要伸直，用上身力量垂直下压”的提醒声不断；围观的李同学跃跃欲试，亲身体验后擦着汗说：“以前看电视剧觉得简单，亲手做才知道要领，以后遇到紧急情况不慌了！”旁边的安全知识有奖问答更热闹，大家抢答的声音、掌声此起彼伏，在欢声笑语中把安全知识刻进脑海。
江苏多地的国际减灾日系列活动，把防灾减灾教育变成了一场“全民参与的安全盛宴”。这些生动又实用的“安全课”，不仅让师生学会了避险技能，更让“安全第一”的理念走进家庭、融入社会，为每一个孩子的成长，撑起了一把坚实的“安全保护伞”。（李睿哲 葛灵丹 程晓琳）
来源：人民网江苏频道一点号
