霍山县举办2025年初中历史地理教师专题培训

摘要：根据全县“教育家精神引领下教师学科素养与教书育人能力提升”专题全员集中培训安排，5月14日，霍山县教师学习与资源中心在霍山二中东校区举办2025年初中历史、地理教师专题培训。来自全县85名初中历史、地理教师参加了此次培训。

根据全县“教育家精神引领下教师学科素养与教书育人能力提升”专题全员集中培训安排，5月14日，霍山县教师学习与资源中心在霍山二中东校区举办2025年初中历史、地理教师专题培训。来自全县85名初中历史、地理教师参加了此次培训。

上午的示范课环节精彩纷呈。来自霍山二中、文峰学校、大化坪镇中心学校的龚青华、章金、曹媛媛、冯春老师为参训教师呈现了4节精彩的知识与智慧交融的精彩课堂教学实践。

章金老师的《民族大团结》从学生熟悉的少数民族话题切入，以生动案例和详实资料，深入解读民族区域自治制度的内涵、确立过程及意义，引领学生感受各民族共同繁荣发展的时代脉搏。

冯春老师在《独立自主的和平外交》教学中，将课程巧妙构建为“困局、破局、拓局”三个层次，结合丰富的史料和时事案例，帮助学生理解新中国外交政策的发展演变，体会外交智慧与国家力量的紧密联系。

曹媛媛老师以《青藏地区自然特征与农业》为蓝本，独出心裁地创设边防军人驻守情境，借6篇参军日记巧妙串联知识点。学生们在她的引导下，通过读图分析、小组讨论，深入探究青藏地区的地理位置、自然环境特征及其对农业的影响，仿佛置身于广袤的青藏高原，感受着独特的地域魅力。

龚青华老师的《板块构造与火山地震》，借助电影《攀登者》片段导入，激发学生的探索欲望，又通过自主探究、合作探究活动，让学生亲身体验板块运动的奥秘，在实践中培养了学生的地理核心素养。

示范课展示结束后，县历史学科兼职教研员李媛媛、地理学科兼职教研员龚青华老师分别主持了历史、地理学科的说课、评课环节。4位授课老师说课后，参训教师围绕示范课的教学目标、教学过程、教学效果等方面进行了深入的交流，大家各抒己见，分享教学经验和见解，共同探讨教学中存在的问题及改进方法，现场气氛热烈，研究氛围浓厚。

下午，邀请合肥市48中望湖教育集团高级教师李超作题为《丰厚跨学科素养，提高史地教学胜任力》专题讲座。讲座深入剖析了跨学科素养在史地教学中的重要性，结合大量实例阐述了历史与地理学科间的天然联系，以及跨学科教学对学生思维品质提升的积极作用。同时，李超老师还分享了如何在教学中落实跨学科教学实践案例，为教师们提供了宝贵的指导和建议。