摘要：家长们注意啦！八年级生物有个“送分章节”千万别丢分！就是每次期中期末都考的《传染病及其预防》！别看这章内容简单，好多孩子选择题错一半、大题答不到采分点，直接拉低总分！今天给大家划3个必考考点和避坑技巧，家有初二娃的赶紧收藏！

家长们注意啦！八年级生物有个“送分章节”千万别丢分！就是每次期中期末都考的《传染病及其预防》！别看这章内容简单，好多孩子选择题错一半、大题答不到采分点，直接拉低总分！今天给大家划3个必考考点和避坑技巧，家有初二娃的赶紧收藏！

（考频：每次考试必出选择题）

✅ 关键区别：有没有病原体（比如病毒、细菌）+ 会不会传染！

举例：感冒（病毒引起，会传染）→ 传染病；近视（用眼不当，不传染）→ 非传染病。

学生易错点：把“遗传病”（如色盲）当成传染病，记住：遗传病是基因问题，不传染！

（考频：期中/期末大题占6-8分）

像“流感为什么容易在班级传播？”这类题，答案就用这3点：

① 传染源：生病的人/动物（比如感冒的同学）；

② 传播途径：病原体怎么“跑”到别人身上（空气、飞沫、接触等）；

③ 易感人群：抵抗力弱的人（比如没打疫苗的同学）。

答题模板：预防措施就对着这3点写！比如“戴口罩”→ 切断传播途径；“隔离病人”→ 控制传染源。

（考频：选择题/填空题常考，送分题！）

⚠️ 家长注意：让孩子记这几个高频例子，考试直接套：

新冠/流感：戴口罩、勤洗手、通风（切断传播途径）；

打疫苗（如乙肝疫苗）：保护易感人群；

饭前便后洗手：预防消化道传染病（如蛔虫病、手足口病）。

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来源：决胜中考