我家的风景_B站影视

摘要：在家中，总有一些美丽的角落，一看到它，就会令人心情愉悦，忘掉烦恼。飘窗上的童话王国、鱼缸中的奇妙世界、书桌上形态万千的奇石，都在默默为孩子们的生活增添风景。

编者的话

在家中，总有一些美丽的角落，一看到它，就会令人心情愉悦，忘掉烦恼。飘窗上的童话王国、鱼缸中的奇妙世界、书桌上形态万千的奇石，都在默默为孩子们的生活增添风景。

一面墙布

北京一零一中矿大校区初一（8）班王嘉妮

记得刚搬到新租的家时，我的卧室有一面墙又脏又破，墙上满是脚印。妈妈为了遮挡它，趁着打折买了一块最便宜的墙布糊了上去。她当时一定没料到，就是这面墙布，给我带来了数不尽的欢乐，成为我眼中新家最美的风景。

墙布是一张抽象的世界地图，蓝绿色的底儿代表海洋，一块块不规则的淡黄色表示广袤的五大洲。海洋里有轮船、灯塔和各种海洋生物；而五大洲就更热闹了，有戴眼镜的考拉、拄拐杖的灰熊、衣着光鲜的狐狸、吐着舌头的企鹅和眉开眼笑的羊驼。

墙布刚糊上的时候，我总会在熄灯后，借着窗外的光，躺在小床上盯着它看。凭着那上面一个个隐隐约约的模糊轮廓，去猜到底对应了什么动物，然后默默地将答案记在脑子里，等到第二天起床，再一个个去核对。猜对了，自然是高兴得不行，猜错了，就会多看几眼。几周之后，我就对墙布上海陆动物的形态了如指掌了。

等猜得差不多了，墙布又成了我的美术帮手。我很喜欢画画，但是水平不高，久而久之就不怎么爱画了。有一次，面对着墙布，我突发奇想，用油纸按在墙布上，将透出来的图案用铅笔一点点拓出来，再用水彩笔给它们上色，那成品效果真是绝了！就这样，一画不可收拾。食蚁兽、美洲狮、小浣熊、大龙虾……一只只穿着“花衣裳”、表情可爱的小动物，被我拓了厚厚一沓。看着一旁落灰的iPad，妈妈自然是高兴得不行。

等画得差不多了，墙布上的动物们又变身为我的聊天好友。当我兴奋得一蹦三尺高时，最爱和羊驼聊天。“今天班主任夸我有想法！”当我蔫头耷脑时，最爱和企鹅倾诉。“完了，明儿查背诵，可我连读还读不利索呢！”

一面打折的墙布，被我视为珍宝。它让我明白：其实快乐和钱的多少无关，只要心存热爱，眼中自有风景。

指导教师樊微微

飘窗上的童话王国

北京教科院附属石景山实验学校五（2）班王佳妍

在我房间的飘窗上有一个童话般的国度——它是我用上百个大小不一的玩具插片搭建而成的，俨然是现实世界的缩小版，只不过里面的居民是玩具小鸟。飘窗上的童话王国是我家一道亮丽的风景，让我陶醉其中。

这个童话王国占地不足两平方米，被我布置得非常精致：一座座漂亮的小楼错落有致，红色的屋顶，米色的外墙，还有青翠的藤蔓点缀在墙上。一家家商店沿街开放，透过敞开的门窗可以看到里面琳琅满目的商品，其中最诱人的是烘焙店橱窗里撒满糖霜的糕点，馋得我直流口水。小鸟学校非常热闹——小鸟们有的在教室里学习，有的在操场上跑步、打球。王国里还有一辆搭载小鸟出行的彩虹小火车，可以灵活穿梭在王国各处。

有一次，我因为考试没考好而情绪低落，闷闷不乐地走近飘窗看望王国里的朋友们。看着还在埋头做题的玩具鹦鹉，我喃喃地问：“你这个小家伙就不累吗？”它好像看出我的失落，用大大的眼睛看着我，仿佛安慰我说：“别难过，我的朋友，只要你付出了努力和汗水，你就是最棒的！”

看着眼前的童话王国，看着王国里的朋友，我忽然想起老师说过的话：“成功的关键在于相信自己有能力成功。”我轻轻地说：“谢谢你们的陪伴，我相信自己有能力！”我按下了彩虹小火车的开关，小火车立刻沿着轨道开动起来，车轮在轨道上发出“咔哒咔哒”的声音。此时，我的烦恼和不愉快都跟着小火车跑远了，我重新燃起了斗志。

飘窗上的童话王国，在别人看来可能只是一些普通的玩具，但在我眼中，那是最美丽的风景，它承载着我快乐的回忆和美好的梦想。

指导教师陈婷

鱼缸中的奇妙世界

北京四十三中初三（1）班张德平

我家门厅的桌子上摆放着一只大鱼缸，因为有了这只鱼缸，整个门厅都显得生机勃勃。它是家中一道亮丽的风景。

鱼缸分为两部分——上方的过滤盒与下方的长方形玻璃鱼缸。缸底布满贝壳与小石子，给整个鱼缸增添了一丝神秘感。鱼缸不大，但其中的生物种类不少：有灵活敏捷的田螺，活泼自在的小虾，凶猛异常的趴地虎，还有身披闪闪发光鳞片的红鳍白腹的小金鱼。平时，鲜艳的小金鱼们会摇着艳丽的背鳍在水面附近嬉戏，淘气的小虾们在水中蹦来跳去，趴地虎们则以前半身略微翘起、后半身平铺缸底的独特姿势趴在缸底，与世无争地望着大家。至于田螺们呢，它们爬上爬下，时而在抽水管顶部休憩，时而在缸底漫步，时而在水草上冥想。

然而，每当投喂食物时，鱼缸中的平静景象就会被打破，立刻变成一场你争我抢的夺食大战。当我将切成细丝的鲜肉丝放入缸中，最上层的小金鱼们一改往日的优雅姿态，争先恐后地冲上去，不停地啃食肉丝。趴地虎们也会卸下与世无争的伪装，凶猛地与金鱼抢食。有时几条鱼共同咬住了一块肉，便会在缸底扭成一团。这时，小虾们也会在一旁跃跃欲试，不停地摩擦着自己的许多副足，打算趁乱分一杯羹。只有田螺还和平时一样悠闲，不为所动。直到硝烟散去，尘埃落定，鱼虾们恢复了平时的状态，互相看着对方的眼神中仿佛还有一丝对刚才莽撞行为的歉意呢。

鱼缸中的小鱼小虾促进了我们家庭成员间的互动。一开始，只有我一个人在鱼缸边自娱自乐。有一次，我正趴在鱼缸这头看孔雀鱼，不经意间，突然看见鱼缸那头也有一个人在向缸中窥探。定睛一看，原来是爸爸。我们俩隔着鱼缸，相视一笑。渐渐地，奶奶也开始时不时地给鱼儿们投喂肉丝。后来，连工作繁忙的妈妈也抽空来照顾鱼。我这个专职投喂员几乎要失业了。观赏小鱼，成了我家为数不多的全员参与且有持续性的保留节目之一，小鱼小虾的状态成为我们每天必谈的话题。

这只鱼缸和住在里面的小鱼小虾给我家的生活增添了许多乐趣，我非常喜欢家中的这道风景。

指导教师沙宇

书桌上的风景

北京二十中初三（15）班黄江岄

我的书桌不大，却承载着我成长历程中珍贵的回忆。在这方寸之间，我精心布置着自己的小天地，来我家玩儿的同学们都说，书桌是我房间中最漂亮的地方。

记得小学时，我总是把心爱的贴纸整整齐齐地贴在桌角。那时流行一种宝石贴纸，我十分喜欢。每当得到新的贴纸，我都会小心翼翼地贴好，然后对着阳光欣赏贴纸上变幻的光泽。后来，盲盒悄悄占据了书桌的另一角。感谢妈妈，她并没有阻止我这个爱好，当我成绩有进步时，还会买盲盒奖励我。

如今，贴纸藏进了深处的角落，盲盒立在了书架的顶端，而书桌上最显眼的地方躺卧着形态各异的石头。有一次，全家一起去爬山，爸爸指着路边各式各样的石头教我该如何辨认。从那以后，我就对石头产生了浓厚的兴趣，书桌上开始出现来自各地的石头。有一次去外地旅游，我走进一条清澈的小溪，发现了一块非常美丽的石头，得到它时的快乐，我到现在都清晰地记得。

书桌上摆放的石头中，有从海边捡回的鹅卵石，表面光滑得像凝固的水滴；有登山时带回的火山岩，布满细密的气孔；还有爸爸出差带回的玛瑙，在灯光下泛着温润的光泽。每块石头下面都垫着一张纸条，记录着获取的日期和地点。爸爸说：“胸中有丘壑，才能由一石一花，看到心中的大好河山。”

从小到大，书桌上的风景不断变化，桌上的每件物品像一块块拼图，拼出我成长的轨迹，也藏着父母深沉的爱。它们时刻提醒着我：真正的风景不在远方，要擅于发现与珍惜身边的美好。

指导教师于晓磊

我家的新成员

北京小学五（3）班石子禾

暑假期间，我家来了一个新成员。它龇着牙，咧着嘴，一副憨态可掬又坏坏的模样，它就是我最喜欢的玩偶“拉布布”。它的到来，让我的卧室增添了一道美丽的风景。

我家的这款“拉布布”名叫“阴晴天使”。它足足有半米多高，长着一对又尖又长的大耳朵，有点儿像龙猫的耳朵。一双大眼睛闪闪发光，那是因为灰黑色的瞳孔里点缀着精致的磨砂星星。当然，最引人注目的还是“拉布布”咧嘴笑时露出来的白白的大牙。好多人觉得这个牙齿的样子好丑，但我觉得它们俏皮的样子蛮可爱。“阴晴天使”挺着一个圆滚滚的大肚子，配上小巧却锋利的爪子和一条蓬松的大尾巴，尾巴上面还装饰着龙鳞般的纹路。而最让人惊喜的是，它竟然拥有一对翅膀！这让整个玩偶显得格外精神，真的像一个小天使。

得到这么珍贵的礼物，我心里别提多高兴了，也默默许下心愿：一定要好好珍惜这个新朋友。从此，这个大“拉布布”成了我形影不离的伙伴：睡觉时把它放在枕头边，给它盖上小毯子；吃饭时让它坐在我身边，也给它摆上一套小餐具；做作业时，它也安静地坐在小椅子上陪着我。一次，一道数学题怎么也想不出，正当我有些沮丧打算放弃时，抬头看到“拉布布”那双明亮的眼睛，仿佛在轻轻对我说：“小主人，别急呀，再仔细想想。”我好像得到鼓励，静下心来，重新开始思考，终于找到了解题方法。

我已经把它视为我家的一个新成员。如果你看到它，也一定会像我一样喜欢上它。

指导教师韩天颖