摘要：基于职业教育改革的“深化产教融合、校企合作”“推动职业教育与区域经济协同发展”“强化实践能力培养”等核心要求，广州城市职业学院艺术与新媒体学院结合“岗课赛证创”融通的理念，针对粤港澳大湾区影视制作、网络直播领域复合型高素质人才需求，校企共同举办城市影像大赛搭建
基于职业教育改革的“深化产教融合、校企合作”“推动职业教育与区域经济协同发展”“强化实践能力培养”等核心要求，广州城市职业学院艺术与新媒体学院结合“岗课赛证创”融通的理念，针对粤港澳大湾区影视制作、网络直播领域复合型高素质人才需求，校企共同举办城市影像大赛搭建平台提升广播影视节目制作高水平专业群建设质量和人才培养适配度。
从2018年6月学校与广州广电传媒集团有限公司共建“广电新媒体产业学院”和产教融合订单班，发起举办广州（国际）城市影像大赛，2019年探索“产教融合背景下企业项目与专业课程双融合的教学模式的研究与实践”获学校第六届教学成果奖，2019年底广播影视节目制作专业群被批准设立。在这一过程中艺术与新媒体学院探索形成“借赛链企、凭赛出海、以赛育人”影视专业群高水平建设模式。
“学生的职业发展和技能培养要以产业和行业需求为导向，提高关键岗位核心能力”广播影视节目制作专业群的该研究项目团队负责人表示。
图片1：学生在采访拍摄非遗传承人工作室
从办好连续七届的一个比赛，到办好一个专业群，该团队积极探索“一赛融四链，一赛聚资源、一赛拓全球”，使专业建设的教学内涵、课程体系、专业资源、实训项目、创新创业等显著提升；借助大赛平台成立的广州影视传播职业教育集团和广州超高清产教联合体，吸引超过60家企业、行业协会、院校参与；凭借大赛交流，研制广播影视节目制作专业标准和双语课程输出泰国、塞拉利昂等国家。
经过接近6年实践，该团队建设这项成果辐射影响深圳城市职业大学、鲁东大学、山西传媒学院等近100所院校，促进广州博冠光电科技有限公司、广东图盛超高清创新中心有限公司等10多家企业的发展，推广影响到马来西亚、新加坡、泰国、萨尔瓦多等10多个国家和地区。大赛开设海外赛区，累计征集国内外作品3000多部，被光明日报、中国教育在线、中国网、广东广播电视台、羊城晚报等主流媒体报道228篇次。
图片2：广州（国际）城市影像大赛颁奖及作品巡展活动
在研究和实践期间，该项目团队获得全国新时代“百姓学习之星“终身学习品牌项目”、教育部供需对接就业育人项目、教育部社区教育品牌课程、教育部“职教工场”项目、教育部中外人文交流中心“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地项目”、中国职业技术教育学会第二批“百所数智化标杆实训基地”等国家级成果15项、省级以上108项，获得国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利一批，开展横向课题服务13项。这一模式推动专业群建设省级示范性产业学院、产教融合创新平台、协同创新团队、社区教育示范基地；学生在粤港澳大湾区影视机构保持高质量就业率、专业对口率高；网络新闻与传播专业连续三年在金平果专业竞争力排行榜保持前三名。
此项成果实现专业建设理念创新：一赛融四链。
通过校企联合举办大赛，使专业群建设与产业链发展的对接，通过典型生产实践项目培养学生关键岗位核心技能，确保教育内容与市场需求紧密结合；运用“双导师制”育人模式，将影视制作“片场”转化为课堂教学；学生创新创业工作室文创产品和短视频作品参与“挑战杯”“攀登计划”和创新创业大赛获得突出成绩。通过教育链的优化，构建灵活多样的模块化专业群课程体系，满足不同学生的学习需求；通过重构教育场景，借助创新链的驱动，以岗位创新、赛事驱动和IP孵化为载体，激发学生的创新潜力和创业能力；通过人才链的完善，培养具备跨学科知识和实践能力的复合型传播人才。
此项成果实现专业建设机制创新：一赛聚资源。
专业群通过发动广州影视传播职业教育集团和广州市超高清视频产教联合体成员的企业资源，为专业教学提供实习、就业平台，专业群形成利益相关共建共投共享、互通互助互融合作机制。运用大赛集聚的参赛院校机构和3000多部征稿作品，转化为面向社会的新媒体宣传资源和教学资源库学习资源，为城市文旅和专业群发展提供支持。大赛设立超高清视频赛道，推广国产超高清设备，开展科普和新技术培训，促进超高清产业协同创新；网络新闻与传播专业抓住短视频、融媒体发展机遇，拓展专本对接、中外合作、中高职“三二分段”和普通行政教学班一体化人才培养格局。
图片3：学校联合企业于2024年11月25日发起成立广州市超高清视频产教联合体
此项成果实现专业建设实践创新：一赛拓全球。
依托2024年我校发起成立的广州国际友城高职联盟，大赛开设马来西亚等海外赛区，打破我国影视作品存在“传而不通”的困境，引导青年学生以国际视野创作、以网络平台传播，展现中华优秀传统文化与现代文明的结合，凸显本地文化特色和城市魅力。专业群与马来西亚城市大学开展合作办学，成为广东省唯一的“一带一路”新媒体传媒类中外合作办学高职高专专业，至今已经培养三届毕业生。本项目团队获得教育部中外人文交流中心未来技术技能与人文交流人才国际训练基地项目，研制广播影视节目制作专业标准、5门课程标准和双语课程输出泰国、塞拉利昂等国家；联合指导马来西亚韩江传媒学生获得2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛新闻传播赛道铜奖（国际赛道）。
图片4：外国学生到学校超高清视频基地交流体验
广播影视节目制作专业群承办全国首期东西部退役军人教育培训对口协作试验班、2022年广东省退役军人新媒体影视技术专业培训项目，开展面向退役军人群体的新媒体影视特色培训，收到好评。通过举办麓湖峰会、新时代儿童电影创作研讨会、网络与新媒体教研交流会和走访交流，带动深圳职业技术大学、韩山师范学院、广西南宁职业技术大学、阳江职业技术学院等院校广播影视节目制作、网络与新媒体专业建设。
依托与广东革命历史博物馆、广州广播电视台的合作，校企合办大赛开设“红色印象”“英雄花开英雄城”赛道，传播红色故事。借助广州城市职业学院的广州社区学院，大赛开设儿童电影赛道，服务广州国际儿童友好城市创建工作。与少先队广东省工作委员会合办广东省少先队网络教研培训活动，为全省21个地市30多万少先队辅导员和少先队员代表提供影视培训。“足不出户学粤剧”粤剧表演普及社区教育网络课程获国家社区教育品牌课程，有助于粤剧普及推广；运用影视和艺术设计技能为“2024年萨尔瓦多中国影视展”系列活动提供专业服务；校企合作制作“消失的名菜”系列短视频远赴塞尔维亚参与“花开广州，盛放世界”广州文旅推介会，“何以广州”系列短片全网播放量突破30万人次，展现广州城市魅力与文化底蕴。
广播影视节目制作专业群这项成果的研究和实践起到聚集影视资源，服务专业群建设，促进国际交流的作用，推动教育链、产业链、教育链、创新链、人才链贯通，展现产城教互动的现代职教发展理念。（戴领、刘彦武、陈宇哲、孙晔、吕米佳）
来源：中国网一点号
