摘要：近日，镇江市丁卯第二中心小学（以下简称“丁卯二小”）三（7）班的课堂里传来“Good morning,Bobby!”“Good morning,Sam!”的打招呼声，英语老师张文君正带着大家开启学习《Unit 1 Hello!》的新旅程。提问环节孩子们积极互动

近日，镇江市丁卯第二中心小学（以下简称“丁卯二小”）三（7）班的课堂里传来“Good morning,Bobby!”“Good morning,Sam!”的打招呼声，英语老师张文君正带着大家开启学习《Unit 1 Hello!》的新旅程。提问环节孩子们积极互动、踊跃举手。

“三年级英语前2个单元的部分内容大多在上学期已经教过了，现在我们带着孩子们温故而知新，不仅让知识更加稳固，也更加激发了孩子们对英语学习的热情。”张文君介绍说，丁卯二小作为镇江经开区2025年春季学期低年级英语教学试点学校，相较于往届，经过一学期的英语学习，这批刚升入三年级的孩子们展现出了不一样的一面。

在学习内容方面

通过一学期的提前学习，孩子们能迅速适应从英文字母的认读到书写的转变，也降低了孩子们的三年级英语学习难度。

孩子们通过提前养成读图与读文相结合的阅读模式、课前预习课后复习的好习惯，能快速有效地进入三年级英语学习状态。

“最近在学26个英文字母，二年级下学期已经读熟了，我都是一边读一边学，很快就学会了，我觉得英语学习很有趣。”三（7）班学生李沐宸说道。

为全面深化英语课程改革，着力构建镇江经开区高品质课程体系，充分发挥英语课程在小学低年级段的育人功能，夯实学生综合语言运用能力的发展基础，自2025年春季学期开始，镇江经开区选取6个试点学校，开设低年级英语课程。自2025年秋季学期开始，镇江经开区低年级英语课程在全区推开。

近日，在镇江经开区平昌小学二（1）班，随着英文歌《Hello》的播放，一堂以《I'm Liu Tao》为主题的英文课正式开始，英语老师江恋以图文结合的方式，让小朋友们学习用简单的英文回答他们是谁、如何与他人打招呼、如何进行自我介绍，最后本课教学以播放所学内容形成的韵律诗结束。

“本节课以歌曲导入，以韵律诗巩固操练，激发孩子们的英语学习兴趣，让孩子们在玩中学、学中玩。”江恋说道。“这节课生动又好玩，让我认识了课本中的四个好朋友，还学会了怎么和他们打招呼和进行自我介绍。”学生张亦辰说道。

据平昌小学校长孙盛介绍，平昌小学550余名低年级学生自2025年秋季学期开始上英语课，暑假期间学校英语老师统一参加了区级相关培训。

除此之外，作为一所农村小学，学校专门成立了低年级英语备课组，结合本校学情，对区级教学共案进行了部分修改，让教案更加贴合本校学生的实际学情，真正做到“因材施教”。“对农村学校的儿童来说，在低年级开设英语课，将为农村学生三年级英语学习更好地做好铺垫与衔接。”

“镇江经开区2025年秋季学期小学低年级英语课程全区普及，标志着区域英语启蒙教育体系正式成型，为后续小学中高年级英语学习奠定坚实基础。”镇江经开区社发局相关负责人说道，接下来，镇江经开区将主要围绕课程开发系统化、打造师资培养的“分层赋能+互助共生”体系以及科学评价与特色深化，全面推进各项工作稳步进行，形成区域低年级英语教学特色。

来源：江南水乡生活见闻