摘要：男足、男排、女排、女篮四项冠军，男篮、女足两项亚军……日前，首届全国青少年三大球运动会在湖南落下帷幕。这场大赛，山东代表队不仅参加了全部6个赛项，更是全部闯入决赛，最终斩获4冠2亚，成为这场体育盛会的最大赢家。
男足、男排、女排、女篮四项冠军，男篮、女足两项亚军……日前，首届全国青少年三大球运动会在湖南落下帷幕。这场大赛，山东代表队不仅参加了全部6个赛项，更是全部闯入决赛，最终斩获4冠2亚，成为这场体育盛会的最大赢家。
竞技体育的魅力，在于其瞬息万变、充满悬念的特性，有时甚至就是运气使然。而在这场国字号“考试”中，山东代表队的优异成绩，绝非仅凭运气所能达成。
这份耀眼的成绩单，充分展现了山东在三大球青训上的雄厚实力，其背后的“成功秘籍”值得探究。
后浪奔涌
作为山东足球青训的代表人物，殷铁生是这次参赛的山东男足主教练。他在夺冠后表示：“拿到首届三大球运动会的冠军，是我们山东足球的一大喜事。这些年轻人收获了更多的信心，让我们看到一批新秀正在快速成长起来。”
夺冠的山东男足在贺龙体育场内和球迷庆祝
的确如此，在这届大赛上，山东代表队中的一批年轻小将脱颖而出，成为赛场上的新星。
他们之中，有命中率高达94.3%的“最有价值球员”女篮小将张子宇，有分别荣获“最佳副攻”和“最佳自由人”的女排主力王楚涵和宋嘉逸，有“最佳守门员”男足运动员牛博伟，还有入选“最佳阵容”的男篮张博源。此外，女足中的刘晨、张怡倩、张克璨、董宇杰等球员，都展现出了过人的潜质和实力。
就在中国足协公布的最新一期U20女足集训名单上，刘晨、张怡倩、董宇杰榜上有名，进一步证明了这些青年球员的优秀。
决赛赛场上的山东女篮，小将张子宇带球上篮
成功源于拼搏，胜利属于集体。山东女排主教练匡琦在赛后谈到，山东队能够夺冠，离不开刻苦的训练。备赛期间，队员们进行了40天的集训，每天超过10个小时。正是这种坚持不懈、勇往直前的精神，成了山东队收获冠亚军的重要法宝。
去年夏天，济南历城二中女足以七战七捷的全胜战绩在第27届世界中学生足球锦标赛上勇夺桂冠。在这支冠军队伍中，就有在此次三大球运动会中表现优异的张怡倩和郑俊熙。
同样，在这次夺冠的山东女排中，也有来自济南中学的四位主力队员宋嘉逸、王楚涵、张靖蕙如、周司玉。她们为山东队锁定胜局发挥了至关重要的作用。这些充分说明，学校体育在培养优秀运动员方面的重要作用。
体教基石
作为体育大省，近年来，山东积极响应国家号召，将体教融合作为推动青少年体育事业发展的重要抓手。通过多年实践探索，山东形成了独具特色的体教融合发展模式，为青少年体育人才的培养奠定了坚实基础。
在三大球后备力量的补充上，山东坚持全省一盘棋，充分发挥多种模式办体校、体教融合、社会力量办体育的作用。淄博十一中排球，临沂一中女篮，鲁能足校男足，历城二中女足……一张张后备人才培养名片不断涌现，为山东体育青训出成果提供了有力支撑。
11月27日，湖南贺龙体育馆，山东女排3比0胜江苏，站上冠军领奖台
新周期以来，山东省青少年训练基础进一步稳固：成功创建83所国家高水平体育后备人才基地，其中7个市县体校入选重点基地，数量均居全国第一；加强体育传统特色学校和高水平运动队建设，按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式；支持优秀体育传统特色学校建立高水平运动队，强化专业体育训练和指导。这些充分体现了山东在青少年体育人才培养方面的雄厚实力和领先地位。
体教融合不仅带动了山东省新型体校建设的提质增效，还促进了各市根据实际情况作出探索创新。比如，济南市扎实构建校园足球“一条龙”人才培养体系，青岛市创新举办体育社会组织进校园“双选大集”，淄博市推动创建“体育名教练工作室”，东营市将优秀运动员、教练员纳入高层次人才政策支持范围等。一系列举措不仅丰富了青少年体育活动的形式和内容，还提高了青少年参与体育活动的积极性和热情。
同时，山东优化体育赛事组织，体育与教育部门共同研究制定赛事体系，完善分学段、跨区域的青少年体育竞赛机制。省运会、锦标赛、冠军赛、中小学生三大球联赛等赛事平台，更是为青少年运动员提供了展示自我、锻炼提升的舞台。
近年来，山东省青少年体育竞赛活动蓬勃开展。据统计，仅2023年一年，山东省就组织了锦标赛、冠军赛、中小学体育联赛等高水平青少年体育竞赛156场，参赛运动员达3.8万人次。在首届全国学生（青年）运动会上，山东代表团更是获得了42金40银33铜的优异成绩，位列全国第二位。
未来可期
湘江北去，洞庭激荡，后浪奔涌。回到这场意义重大的体育盛会上来，首届全国青少年三大球运动会的成功举办，不仅为青少年运动员提供了展示自我的舞台，更为中国三大球事业的发展注入了未来的青春动力。
首届全国青少年三大球运动会在湖南省岳阳市闭幕
为让三大球运动会更好地走进青少年身边，本届运动会不仅将部分比赛场地设在校园内，还举办了丰富多彩的嘉年华活动。各队球员与观赛学生近距离互动，既传播了三大球文化，更激发了学生们对体育的热爱和向往。国家体育总局青少年体育司司长李辉表示，本届赛事达到了促进各队交流、完善赛事体系和发现后备人才等目的。“接下来，我们将继续探索举国体制与市场机制相结合的发展道路，校园抓普及，专业的青训机构抓提高，形成抓三大球青训的合力。”发展校园三大球的意义，远不止于打造职业体育的“兵工厂”，更在于培养青少年对球类运动的热爱和传承，学会顽强拼搏、分享协作的精神。无论是走向职业，还是成为兴趣爱好，这些都是孩子们在体育上倾尽全力后的水到渠成。校园三大球更接近体育的初心和本质，赋予孩子成长路上更多的可能性。很多校园队伍中的球员，或许未来并不会成为职业球员，但他们可能成为教练、经纪人、数据分析师、体育记者……成为中国三大球事业需要的人，成为社会需要的人。
三大球运动会的举办，既是深入推进体教融合、有效发挥举国体制优势的重要抓手，又是夯实三大球项目发展基础、补齐短板的重要举措。这场盛会上，山东体育健儿在赛场上顽强拼搏、奋勇争先，展现了齐鲁青少年自信向上、敢打敢拼的青春风采。他们不仅是赛场上的佼佼者，更是中国三大球事业未来振兴的希望所在，必将为祖国的体育事业贡献更多来自山东的力量。
来源：山东教育新闻网