2025年全国名校模考作文(578)惠子与庄子对大葫芦的不同看法

B站影视 2024-12-06 06:11 2

摘要:材料源于《五石之瓠》,惠子与庄子对大葫芦的价值判断截然不同,惠子从常规实用角度出发,因大葫芦不能满足盛水置物的日常需求,便视之为无用;庄子却突破常规思维,看到大葫芦可助人浮游江湖的独特功用。这揭示出人们评判事物 “有用”“无用” 时,常受固有观念、功利标准束缚

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《五石之瓠》中惠子因大葫芦不便盛水容物而判定其无用,庄子觉得大葫芦适合用来浮游江湖而判定其有用。同样的事物,惠子认为无用,庄子却认为有用。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“无用与有用”为主题写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题立意指导:

材料分析

材料源于《五石之瓠》,惠子与庄子对大葫芦的价值判断截然不同,惠子从常规实用角度出发,因大葫芦不能满足盛水置物的日常需求,便视之为无用;庄子却突破常规思维,看到大葫芦可助人浮游江湖的独特功用。这揭示出人们评判事物 “有用”“无用” 时,常受固有观念、功利标准束缚,而换个视角、思维,无用之物或许潜藏大用。引导写作者围绕 “无用与有用” 辩证关系深入剖析,结合生活、学习、职场诸多场景,探讨如何正确甄别事物价值,挣脱功利枷锁,收获别样人生智慧。

立意角度

破功利之茧,悟无用之用:倡导摒弃功利眼光,挖掘看似无用事物蕴含的隐性价值。如学生时代痴迷阅读文学名著、钻研哲学经典,于应试提分看似无用,却能滋养心灵、拓宽视野、启迪思维,为写作积累素材、为谈吐增添底蕴,步入职场后助力人际交往、创意激发;闲暇学习绘画、书法、乐器,不能即刻变现,却陶冶情操、缓解压力,赋予生活质感,关键时刻成为社交亮点、排解烦闷良方。

多元视角,重识有用无用:突出变换视角重新审视事物价值,因时因地而异。老旧建筑在城市商业开发中,占地碍事,似无用累赘;从文化传承看,承载历史记忆、民俗风情,修缮保护可发展文旅,变身城市名片;废弃工厂,实业停产无用,文创团队入驻,改造成艺术街区、创意工坊,焕发新生;疫情期间,大量酒店客房闲置,经营遇冷,转型隔离酒店,为抗疫供场地,实现价值反转。

无用为基,催生有用硕果:强调无用事物常是有用成就基石,提供滋养土壤。科学探索初期,科学家对宇宙天体纯粹好奇、仰望观测,无明确实用目的,积累数据催生天文学突破,导航、航天依此发展;古代工匠醉心雕琢精美玉器、烧制瓷器,起初为审美、技艺追求,却吸引海外贸易订单,瓷器成 “中国名片”,拉动经济;孩子自由涂鸦、搭建积木看似玩耍无用,锻炼空间想象、创造思维,利于数理学科学习。

写作要点

开篇可由材料故事引出 “无用与有用” 话题,亮明立意;中间部分围绕立意选文化、职场、科研实例论证,用对比论证呈现功利与非功利判断下事物价值差异;引用名言警句强化说服力;结尾回归生活,呼吁珍视无用价值、辩证看待,升华主旨,使文章结构完整、逻辑严密、富有启迪与现实关照。

在世俗的评判标尺下,“有用” 往往与功利性目的紧密相连:能带来财富、助力晋升、解决实际难题的事物,备受青睐;而那些看似不能即刻产出效益、满足现实需求的,则轻易被贴上 “无用” 标签。《五石之瓠》中惠子与庄子对大葫芦截然不同的论断,恰似一记警钟,敲醒我们:莫让功利蒙蔽双眼,需破茧探寻无用背后潜藏的大用。

学生时代,音乐课上的识谱吟唱、美术课里的泼墨涂鸦,常被视作 “副科”,是升学竞争中无关紧要的存在。毕竟,多背几篇课文、多刷几道数学题,似乎更能在分数上立竿见影。可当孩子步入社会,那些年沉浸于旋律节奏培养出的艺术感知,让人在职场文艺汇演中崭露头角,为团队文化添彩;自幼对色彩、构图的玩味,赋予设计提案别具一格的审美意趣,助其在创意行业脱颖而出。此时,曾经 “无用” 的艺术熏陶,化作独特竞争力。

闲暇时光,有人痴迷于侍弄花草、饲养宠物,在忙碌生活里辟一方悠然小天地。旁人不解,觉得耗时费力,无实际产出。然而,当疲惫的心被萌宠软糯撒娇治愈,当满眼绿植驱散生活阴霾、净化心灵,这份无用之事馈赠的宁静与慰藉远超想象。更有甚者,自媒体博主分享萌宠日常、园艺心得,积累大批粉丝,将爱好变现,开辟全新事业赛道。

文学名著、哲学经典阅读,在快节奏、功利化当下,亦常遭冷遇。捧着《红楼梦》《沉思录》,不能即刻换来职称、奖金。但沉浸书页间,与千年前古人对话,感受人性幽微、世事沧桑,思想得以沉淀升华,谈吐气质蜕变。职场谈判桌上,旁征博引彰显格局;人际交往中,深邃见解引发共鸣,无用阅读化为隐形财富。

挣脱功利束缚、洞察无用之用,需于浮躁尘世觅一方静谧角落沉淀心灵,摒弃功利性阅读、学习习惯;投身兴趣爱好时全情投入,不为回报考量;定期复盘生活,反思曾忽视的无用瞬间带来成长蜕变。

“功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。” 让我们心怀赤诚,打破功利枷锁,珍视无用之事,收获丰盈人生。

世间万物繁杂多样,同一事物置于不同情境、从不同视角审视,价值判若云泥。正如惠子眼中不便盛水容物的大葫芦毫无用处,庄子却另辟蹊径,畅想其浮游江湖之妙用。这启示我们:跳出思维定式,切换多元视角,方能精准洞察事物有用无用,解锁全新价值密码。

老旧建筑,在城市更新换代、商业开发浪潮里,常因占地广、空间布局不符现代需求,沦为拆除对象。开发商算盘打得噼啪响,推倒重建商业综合体,短期收益诱人。可从文化传承视角深挖,这些古旧楼宇承载几代人生活记忆,砖石缝隙藏着城市发展脉络,飞檐斗拱诉说往昔民俗风情。经修缮保护,植入文创小店、民俗展馆,变身文旅打卡热地,如北京南锣鼓巷、成都宽窄巷子,游客纷至沓来,拉动周边经济,无用老屋蝶变 “金凤凰”。

废弃工厂,机器停转、厂房闲置,传统实业视角下是失败 “弃子”。文创先锋却从中嗅出机遇,保留工业遗迹粗犷框架,车间改造成艺术展厅、先锋剧场,烟囱化作创意地标。上海 M50 创意园,昔日纺织厂涅槃重生,涂鸦墙绘、艺术雕塑与旧机器相映成趣,国内外艺术家汇聚,办展、创作、交流,不仅盘活闲置资产,更成城市艺术心脏,引领文化潮流。

疫情突袭,打乱经济社会节奏,大量酒店经营陷入僵局,空房闲置、营收归零,传统经营模式下几近 “破产”。转换抗疫视角,酒店迅速改造为隔离观察点,提供安全舒适隔离空间,配合防疫大局;员工化身服务保障专员,送餐、消杀、疏导情绪,助力疫情防控。无用闲置资源瞬间激活,扛起社会责任。

培养多元视角,需拓宽知识领域,跨学科学习建筑、文化、社会学知识,融会贯通;行万里路,游历考察各地转型成功案例,汲取灵感;日常遇事多换位思考,模拟不同身份、需求情境下价值判断。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 转换视角,无用之物或许正是亟待挖掘的璞玉,蕴藏无限可能,为生活、社会添别样光彩。

世人惯于手持功利剪刀,裁汰生活万物,急切搜罗 “有用” 枝叶,却不知,诸多堪称大用的硕果,常扎根于看似无用的厚土。《五石之瓠》里庄子珍视大葫芦独特价值,正是深谙无用可为有用奠基,蕴含孕育非凡成就的潜能。

回溯科学发展长河,早期天文学萌芽,源自古人对浩瀚星空单纯仰望、好奇揣测。哥白尼凝望苍穹,思索天体运行奥秘,彼时无卫星导航、星际探索实用诉求,纯粹求知欲驱使下记录星图、推演轨迹。这些看似 “无用” 探索积累海量数据,孕育日心说革新,重塑人类宇宙认知;后世依此发展航天科技,人造卫星环绕地球,探测器奔赴火星,曾经仰望星空无用之举,开启太空探索新纪元。

古代手工艺匠,穷毕生心血雕琢玉器、烧制瓷器,追求造型绝美、色泽温润,工艺登峰造极却非满足实用刚需。精美玉器多为把玩观赏,瓷器起初也只为宫廷雅趣。然技艺精湛引发国际瞩目,陆上、海上丝绸之路,瓷器、玉器远渡重洋,外国人惊艳于东方工艺,订单如雪片飞来,拉动外贸经济;“China”(瓷器)一词更成中国文化耀眼名片,无用美学追求成就实用经济硕果。

孩子幼年自由涂鸦、积木搭建,小手忙忙碌碌,成果歪歪扭扭,家长皱眉轻叹 “无用”,未料是孩子成长关键养分。涂鸦培养色彩感知、想象力;积木搭建锻炼空间思维、手眼协调,为日后数理学科学习筑牢根基。看似玩耍胡闹,实则大脑飞速发育,无用童趣为学业精进赋能。

企业创新研发同理,巨头谷歌允许员工每周抽出 20% 时间钻研个人感兴趣 “副业”,看似占用主业工时、产出无用,却催生人工智能、无人驾驶等前沿项目;3M 公司鼓励员工自由探索新材料、新技术,便利贴这一 “无心插柳” 产品,起初只是黏性实验失败品,却因创意发掘,风靡全球办公场景。

珍视无用为基,需营造宽松氛围,家庭包容孩子天马行空探索;企业给予员工创意自由;社会推崇多元文化,为无用之事留生长空间;个人心怀好奇、不惧尝试,厚植无用土壤,静候有用硕果。

“看似无用的东西,往往最有用。” 怀揣远见卓识,呵护无用种子,假以时日,必能收获参天大树、累累硕果,推动人类文明巨轮滚滚向前。

生活如高速列车,裹挟众人一路狂奔,追逐功成名就、物质充裕的 “有用” 目标;待抵达阶段性终点、手握世俗意义成功,回首却怅然若失。《五石之瓠》惠子、庄子对葫芦价值之争,恰似隐喻:别因全力奔赴有用,忘却来路那些看似无用却珍贵的初心,适时回望,重拾无用,方能滋养灵魂、行稳致远。

职场拼搏,初出茅庐怀揣梦想蓝图,干劲十足。为冲业绩、抢项目,日夜加班、应酬不断,PPT 越做越精美,话术越来越圆滑,方案越来越迎合市场,一路 “升级打怪”,薪资职位水涨船高。可夜深人静,望着镜子里疲惫面容、空洞眼神,往昔因热爱行业而迸发的纯粹热忱、钻研创新冲动,已在有用至上追逐中消磨殆尽。此时,重拾无用初心至关重要。暂别忙碌,投身专业论坛分享经验、碰撞思想,不为功利,只为知识交流;重拾搁置爱好,绘画放松紧绷神经、阅读充盈干涸心灵,找回职场动力源泉。

商业浪潮中,企业逐利天性促使扩张规模、抢占份额,营销手段层出不穷,成本压缩极致。老字号品牌初创时凭精湛工艺、诚信经营赢口碑,发展途中却易陷入有用至上迷途。过度追求产量、利润,简化工艺、选用劣质原料,短期增收,却失百年信誉。老字号欲重焕生机,需回望初心,重拾手工古法、文化传承等 “无用” 坚守,如同仁堂恪守古训炮制中药、瑞蚨祥沿用传统工艺纺织绸缎,以文化底蕴加持,再赢市场青睐。

教育领域,“有用” 分数成指挥棒,家长逼孩子刷题、上辅导班,才艺培养功利选热门项目,只为升学加分;学校重应试轻素养,挤压德育、美育课时。学生高分升学,却性格孤僻、创造力匮乏。教育应回望育人初心,珍视阅读、社会实践、品德培养等 “无用” 教育,滋养完整人格,培养社会栋梁。

不忘无用初心,个人需定期独处自省,梳理心路历程、找回遗失美好;企业构建企业文化,融入创立初心、价值坚守;教育革新评价体系,纳入综合素质考量,均衡有用无用教育资源。

“不忘初心,方得始终。” 穿梭有用尘世,不忘来路无用珍宝,汲取力量再启程,让人生每步坚实且温暖,奔赴理想归途。

生活这场盛宴,有用之物如主菜,填饱肚子、维系生计;无用之事似甜品、饮品,赋予惬意、滋养精神。《五石之瓠》惠子、庄子对大葫芦看法分歧,揭示 “有用”“无用” 并非泾渭分明,需辩证看待、巧妙调和,烹饪出人生至味。

个人成长规划里,学业、职业技能锤炼当属有用之举,扎实专业知识是立身之本。埋头苦学专业课程、考取职业证书,为求职就业铺就康庄大道。可若整日囿于专业 “围城”,思维僵化、视野狭窄。此时,无用之学如哲学思辨、文学品鉴、艺术修养适时 “调味”,拓展思维广度、挖掘人性深度,助力跨学科创新。乔布斯痴迷禅宗哲学、包豪斯设计理念,将极简美学融入苹果产品,科技与人文碰撞,开辟智能手机新时代;马斯克热衷科幻文学,星际移民幻想催生 SpaceX 商业航天宏图,跨界融合成就传奇,正是调和有用无用典范。

家居生活空间布置,实用家具满足起居需求,稳固床铺、宽敞衣柜不可或缺;但若仅有实用考量,空间冰冷压抑。点缀无用小物,复古唱片机流淌怀旧旋律、墙角绿植营造清新氛围、艺术挂画提升审美格调,温馨惬意之感顿生。有用提供功能便利,无用赋予情感温度,二者相得益彰。

城市建设亦同此理,基础设施建设、产业布局是有用骨架,保障城市运转、经济发展;公园绿地、文化场馆、历史遗迹属无用 “血肉”,涵养市民精神、传承城市记忆。巴黎,埃菲尔铁塔初建遭诟病 “无用”,如今成浪漫之都地标;卢浮宫藏万千艺术珍宝,不直接盈利,却吸引全球游客,提升城市文化软实力。城市发展兼顾有用无用,才有持久魅力。

辩证看待二者,个人需制定成长计划兼顾专业精进与兴趣拓展;生活抉择权衡实用需求与精神享受;城市规划者秉持长远眼光,平衡经济建设与人文滋养。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。” 有用无用共生共存、相互转化,生活因二者调和而多彩,怀揣辩证智慧,雕琢美好人生。

当世人目光紧盯当下实用功效,急于将一切事物贴上 “有用”“无用” 标签时,少数睿智者却如庄子般,超脱功利羁绊,敏锐洞察无用背后超前价值,以无用之用,掀起时代革新巨浪,引领文明前行风向。

互联网兴起之初,网上冲浪、论坛灌水、博客写文,在务实者眼中纯属浪费时间,既不能产出实体商品,又无法即刻增加收入,不过是年轻人打发闲暇 “无用” 消遣。谁能料到,社交媒体萌芽于此,微博开启全民发声时代,信息传播速度呈指数级飞跃,打破传统媒体话语权垄断;电商社交融合,小红书种草、抖音带货应运而生,重塑消费模式,线上经济蓬勃发展,曾经无用娱乐变身商业创新引擎。

共享经济雏形,不过是都市白领自发 “拼车” 上下班、邻里间闲置物品互借互助,瞧着零散随意、难成气候,毫无商业模式 “有用” 价值。可创业者捕捉灵感,搭建共享单车、共享充电宝、共享办公平台,整合碎片化闲置资源,激活低频使用物品,契合环保、高效时代诉求,掀起共享浪潮,革新出行、办公、生活方式,无用共享之举缔造新兴产业。

艺术领域,装置艺术、行为艺术常遭质疑 “看不懂”“没用处”,艺术家耗费巨资、精力,堆砌怪异材料、表演荒诞行为,既不能装饰家居,也无实用教化功能。但正是这些先锋艺术打破审美定式,挑战传统观念,激发大众对世界、自我全新认知;推动艺术流派多元发展,为设计、时尚、影视注入灵感源泉,无用艺术引领审美潮流,拓展文化边界。

要以无用之用引领新潮,需保持好奇心与前瞻性,关注社会边缘新奇现象;培养创新思维,突破现有价值框架;不惧失败、勇于尝试,为超前理念投入资源;营造包容社会氛围,让无用新芽有破土机会。

“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。” 挣脱有用枷锁,珍视无用潜能,怀揣开拓精神,以无用为帆,借创新作桨,乘风破浪,驶向未知却璀璨的时代新程。

来源:高中语文在线

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