川濛携手育英才 共绘教育谱新篇

B站影视 欧美电影 2025-04-17 08:02 1

摘要:川渝山水相依,教育使命相连。2025年4月10日至11日,重庆市长寿区川维中学与四川省彭州市濛阳中学以“共育共进、协同创新”为主题,开展了一场为期两天的跨省教育深度交流活动。从课堂互签到管理思辨,从研学实践到教育协同,两校以行动书写川渝教育合作新篇章。

——2025年川维中学与濛阳中学跨省教育研讨会全纪实

川渝山水相依,教育使命相连。2025年4月10日至11日,重庆市长寿区川维中学与四川省彭州市濛阳中学以“共育共进、协同创新”为主题,开展了一场为期两天的跨省教育深度交流活动。从课堂互签到管理思辨,从研学实践到教育协同,两校以行动书写川渝教育合作新篇章。

首日启幕:课堂深耕,智慧共生

时间:4月10日下午

川访濛园:以“知趣”为媒,共话教育初心

活动首站,川维中学代表团在濛阳中学德育主任汤宽容、副主任何成坤及历史备课组长尹倩影的陪同下,走进校园特色实践基地“躬耕知趣园”。绿意盎然的园地里,学生亲手培育的作物与科学实践成果相映成趣,展现了濛阳中学“知行合一”的劳动教育理念。代表团成员驻足交流,对“农耕+学科融合”的创新模式频频称赞。

随后,嘉宾们走进学生宿舍,整洁有序的生活环境、自主管理的寝室文化,更让川维中学教师感慨:细节见真章,濛阳学子自立自强的精神风貌值得学习!

课堂品鉴:智慧碰撞,激活教学新动能

下午3:00,活动进入核心环节——跨学科课堂展示。两校教师以“同课异构”形式呈现了8节精品课,涵盖初高中英语、数学、物理及道德与法治学科。

高中英语:思维与表达的共舞

姚虹(濛阳中学):以外研版《Why Shennongjia?》为基,通过问题链层层推进,引导学生从文本细节到主题升华,课堂如探秘森林,步步生慧。

邱莹莹(川维中学):逆向设计破常规,以读促写,搭建语言脚手架,学生落笔生花,表达力悄然生长。

高中数学:传统与创新的交响

王鸿均(濛阳中学):以《平面向量数量积的坐标运算》为例,目标清晰直击核心,多媒体演绎抽象为具象,逻辑如清泉流淌,润物无声。

张熙凤(川维中学):项目式学习激活力,学生化身“数学探路者”,在问题解决中自主建构知识,课堂如实验室,思辨火花四溅。

初中课堂:素养落地的鲜活实践

英语(许可老师):围绕“健康饮食”,以图片讨论点燃兴趣,阅读技巧贯穿始终,学生从文本提取到观点表达,知行合一。

物理(利加林老师):实验探究启真知,生活案例融学科,课堂如探索工坊,理性与趣味并存。

道德与法治(罗大利老师):维护宪法权威,保障宪法实施,培养学生法律观念。

评课精研:区域联动,共谋提质

16:40,四场分学科评课研讨同步展开,彭州市教研员与两校教师深度对话。

录播室:高中数学组围绕“核心素养落地”展开激辩,彭州市教研员提出“用川渝地域特色案例重构数学生活化课堂”。

党员活动室:英语评课聚焦“跨文化教学资源开发”,两校计划共建“川渝双语文化素材库”。

心理小屋与团队活动室:初中文理科教师分别探讨“学科思政渗透”与“实验探究教学”,濛阳中学“校园农场物理实验”案例引发热烈讨论。

“评课不是评判,而是共同进化。”彭州市高中英语教研员总结道:“川渝教育联动,正从‘资源共享’迈向‘智慧共生’。”

次日深化:管理思辨,共绘教育蓝图

时间:4月11日下午

濛阳中学学术报告厅内,教育局领导、两校管理团队、联盟学校嘉宾、骨干教师、教研组长、备课组长及班主任齐聚。

会议议程:以策略对话未来

15:00-15:10 党委副书记主持,凝聚共识

会议在濛阳中学党委副书记张志弘的主持中拉开帷幕,张书记热情介绍与会领导及嘉宾,强调“川渝教育协同不仅是资源互补,更是理念共融”。

15:10-15:20 党委书记致辞:使命担当

濛阳中学党委书记刘丽以“教育人的川渝情怀”为题,回溯两校合作历程,呼吁“以共研共进回应时代之问”。

15:20-15:30 教育局领导讲话:政策引领

彭州市教育局领导高度肯定跨省教研的价值,提出“以管理创新推动教育均衡发展,为成渝双城经济圈建设筑基”。

15:30-15:40 诗意校园:文化浸润育人

濛阳中学德育主任汤宽容以《诗意校园》为题,分享濛阳中学“一草一木皆课程”的文化建设实践,案例鲜活,引得掌声连连。

15:40-15:50 年级管理:刚柔并济

濛阳中学党政办主任代林老师剖析《年级管理策略》,提出“制度为骨、人文为魂”的平衡之道,川维教师感叹:“精细化与人性化原来可以如此交融。”

15:50-16:00 备课组建设:从独行到共行

濛阳中学备课组长何黎以《备课组建设策略》为引,揭秘濛阳中学“集团军突围”模式,强调“团队协作是教学创新的源头活水”。

16:00-16:10 班级管理:严慈相生

濛阳中学年级组长江晓燕以《班级管理》为例,讲述“规则与温度”的育人哲学,金句“教育是静待花开,但土壤必须深耕”引发共鸣。

16:10-16:20 川维中学党委书记致辞:共赴山海

川维中学党委书记伍平勇以“巴蜀教育生态圈”为愿景,提出“未来将在教师交流、课程共建等领域深化合作,让川渝教育故事更动人”。

16:20-16:30 合影留念:定格协同瞬间

全体参会人员于学术报告厅前合影,镜头下的笑容与紧握的双手,成为川濛教育友谊的最佳注脚。

会议亮点:策略与情怀的交响

聚焦痛点:从年级管理到班级细节,直击学校治理核心命题。

川渝共鸣:两地教育者互鉴经验,共探“双减”与“双新”背景下的破局之道。

成果落地:现场达成“管理干部互访”“德育课程联建”等合作意向。

川渝共鸣:教育协同的时代答卷

两日的交流,既是两校友谊的深化,更是川渝教育协同发展的生动实践。从课堂到田野,从教研到管理,无不彰显着川维中学与濛阳中学以行动诠释教育协同的深意。正如教育局领导所言:当教育打破地域界限,优质资源的活水必将润泽巴山蜀水。

教育无界,合作无终。川渝携手,不仅是两校的互动,更是两地教育生态的共融共生。未来,两校将继续深化合作,在教师培养、课程开发、学生交流等方面探索更多可能性,为川渝教育高质量发展注入新动能!

来源:百姓生活官方号

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