摘要：近日，遵义市铸牢中华民族共同体意识体验馆内热闹非凡，一场别开生面的“大思政课”在此精彩上演。遵义市第一中学近百名学生走进体验馆，参观馆内陈设，并参与现场民族换装、AI骑行等交互式体验活动。

近日，遵义市铸牢中华民族共同体意识体验馆内热闹非凡，一场别开生面的“大思政课”在此精彩上演。遵义市第一中学近百名学生走进体验馆，参观馆内陈设，并参与现场民族换装、AI骑行等交互式体验活动。

课后，学生代表们踊跃发言，从“思政教师的责任”“深刻认识多元一体的中华民族”“增强文化认同，构筑共有精神家园”“肩负青春使命，共创美好未来”等多个维度，分享了自己的深刻认识与真切感受，实现了铸牢中华民族共同体意识从刻板印象到入脑入心的转变。

近年来，遵义市以创建铸牢中华民族共同体意识示范市为重要契机，积极探索创新，将红色文化与中华优秀传统民族文化深度融入学生日常教育，让铸牢中华民族共同体意识的理念更加深入人心。

推动教育入心，民族文化“有形”可触

中华优秀民族传统文化源远流长、丰富多彩，既能拓宽学生的知识视野，又能让学生深切感受民族文化的独特魅力。

遵义市各大中小学以《中华民族共同体概论》《中华民族大家庭》等教材为蓝本，精心开发主题课程，开展形式多样的活动。如“石榴籽一家亲”优质团队课评比、“同护赤水河·共筑中国梦”征文比赛等，让学生在民族文化的浸润中，逐步树立共同体理念。

遵义市非遗竹编进校园

遵义师范学院开设《中华民族共同体概论》通识教育必修课，系统讲解中华民族共同体的基本理论和历史形成过程，鼓励学生分享学习心得与民族故事，有效增强了学生对中华民族的归属感。桐梓县则以“籽子连心”系列活动为载体，通过“非遗体验+文化讲堂+沉浸式互动”等多种形式，带领学生参与民族特色手工艺、宋锦制作等活动，让学生亲身体验少数民族文化，进一步增强了民族认同感。

传承红色基因，红色文化“有感”于心

红色，是遵义这座城市最鲜明的底色。

1935年的遵义会议，实现了中国革命的伟大转折，遵义会议精神激励着一代又一代遵义人奋勇前行。

遵义会议纪念馆内“小小红色宣讲员”正在给游客讲解红军长征故事

在遵义会议纪念馆内，一群年轻稚嫩的“小小红色宣讲员”面对各地游客从容讲解。当走到“侗族群众杨和钧怀念红军的诗歌稿本”面前时，新时代好少年、小小红色宣讲员漆铭臣用动情的声音念出“革命真传亲遗嘱，永世不忘誓词盟”，生动展现了杨和钧眼见红军将士被杀害时的悲痛之情。孩子们用坚定的声音，在场馆内诉说着红军与遵义群众的“军民鱼水情”。

近年来，遵义市持续抓好红色文化传承，精心培养了2000名“小小红色宣讲员”。这些孩子们正成为连接历史与未来、铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结进步的传承者与传播者。其中，张瑞凝、漆铭臣两位同学更是荣获全国“新时代好少年”称号，用红色文化传播出新时代中华民族“四个共同”的磅礴生机。

丰富实践内容，校园文化“多彩”纷呈

为推动铸牢中华民族共同体意识更加有形有感有效，切实融入学生日常文化教育，遵义市通过多形式、多样化的活动，浸润中华优秀传统民族文化，树牢中华民族共同体意识。

遵义师范学院开展“石榴花开、籽籽同心”铸牢中华民族共同体意识大思政课

遵义师范学院开展“石榴花开·籽籽同心”铸牢中华民族共同体意识大思政课活动，以舞台剧的形式，精心设计《童心启程》《山川寻迹》《风雨同行》三大篇章，生动再现了在中国共产党的坚强领导下，各民族儿女人心归聚、交流交融的动人场景，传递了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的核心主题。

遵义市第十二中学开发“西北营”“丝绸之路营”“内蒙古草原营”等民族研学课程，带领100多名学生走进内蒙古、宁夏等少数民族自治区，让学生在行走的思政课中，亲身感受中华民族文化发展的独特魅力。此外，遵义市大中小学还通过主题晚会、特色班会、课外研学、特色活动等多种方式，丰富青少年日常文化生活，将艺术、研学、民族手工艺等课外活动巧妙植入“思政课”，让共同体理念真正“活起来”。

通讯员 赵懿

贵州日报天眼新闻记者 赵飞羽

编辑 王小婷

二审 李劼

三审 田旻佳

来源：天眼新闻