摘要：“手术”是一项医疗操作，医生会跟家长告知手术的过程、注意事项，其中也会交待一些可能出现的意外情况。不论是大人还是孩子，都会对手术有内心的恐惧与害怕，这些情绪其实都是正常的。对于成人来讲，我们判断是否“危险”是基于现实、经验以及科学知识等判断的。而对于孩子来讲，

孩子要接受手术，很多家长都会束手无策，不知道该不该和孩子说，有的家长甚至偷偷以泪洗面。

“手术”是一项医疗操作，医生会跟家长告知手术的过程、注意事项，其中也会交待一些可能出现的意外情况。不论是大人还是孩子，都会对手术有内心的恐惧与害怕，这些情绪其实都是正常的。对于成人来讲，我们判断是否“危险”是基于现实、经验以及科学知识等判断的。而对于孩子来讲，他们认识发展还不成熟，判断外在事物是否“危险”经常是基于“家长的反应”判断的。所以，在面对手术的时候，家长们需要帮助孩子度过这一特殊阶段。

最重要的是父母不要焦虑

在帮助孩子面对手术时，父母要先做好心理建设，体察自己的情绪反应。要告诉孩子“做完手术，生活会变得更好”，父母尤其要这么想，真正做到“想的”和“说的”是一致的。只有这样，才能让自己的“恐惧”情绪得到安抚，也避免这些情绪传递给孩子。曾有一个住院的患儿，医生做完各项检查都没有问题，孩子却总是出现发作性腹痛、紧张、害怕，医生跟家长沟通，妈妈说每次看到孩子不舒服，自己就会担心孩子是不是会发生意外，有时甚至强忍着眼泪哄孩子，社工后期给家长做了心理干预后，家长焦虑缓解了，孩子也不再出现没有原因的腹痛了。所以，我们在帮助孩子面对困难时，父母要先给自己做好积极的心理建设。

如何应对手术及后续治疗过程中的“分离”

如果病情和住院条件允许陪同，父母要积极选择陪同孩子住院，这样能够给孩子更多的陪伴和心理支持。在他们有困难或问题的时候，家长也能给予更及时的回应。

如果不能陪同，要在住院前就告诉孩子，包括为什么不能陪同、住院时间、住院期间会做什么、病房里边会有什么人等等，这样可以帮助孩子减轻住院或者手术的焦虑和恐惧情绪。此外，家长可以帮患儿准备几个喜欢的玩具或者是书，这些物品也能在病房里对孩子起到陪伴的作用。

如果可以探视，建议家长每次都要去看孩子。如果不能探视，也要提前告知孩子，不要让孩子白等。在只能通过玻璃探视的时候，看到孩子哭的话，父母要有勇气面对孩子的哭声，不要走开，这时孩子的哭泣也是一种情绪的表达。父母不要为了不让孩子哭而避免探视。

要理解孩子的恐惧，及时解答孩子的疑问

孩子的认知是有限的，他们没有医学的知识，也听不懂医生的讲解，他们常常会听到家长或者医务人员说到的一些词语，并产生很多幻想和疑问。所以，在手术或者住院前，家长要多倾听孩子的话语，及时给予解释或者回应。比如，有的孩子做个心电图，就会害怕自己会触电；有的孩子要做心脏手术，但孩子认为心是存放爱的地方，做了手术“心”就没有了等等。这些问题看起来有些“离谱”，但孩子就是会有各种各样成年人无法理解的“想象”，当被家长解释或者回答了，他们的恐惧也就缓解了。

出院后的倾听和陪伴

孩子出院后回家后，家长也要跟孩子聊一聊之前的事情，比如身体的疼痛、对家人的想念、手术的恐惧和无助等等，帮助他们把之前压抑在心里还没有被言说的感受表达出来，避免这些负面的情绪和感受对未来心理发展产生影响。

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