摘要：明太祖朱元璋，一生共有二十六个儿子。在这众多儿子当中，唯有一人“独领风骚”，此人便是朱元璋的嫡长子——朱标。
明太祖朱元璋，一生共有二十六个儿子。在这众多儿子当中，唯有一人“独领风骚”，此人便是朱元璋的嫡长子——朱标。
朱标其地位之稳固，堪称史上太子之最，甚至可以说，在朱元璋的心中，朱标几乎等同于他的“独子”，就连朱棣都入不了他的眼。
然而，天妒英才，朱标英年早逝。如果朱标能够活得更长久一些，就不会有后来的朱棣篡位，而明朝的历史轨迹也可能会因此而改写。
那么，朱标究竟有何等非凡之处，能让朱元璋如此看重？他到底有多“恐怖”？
在中国封建社会中，每一位帝王都有一个共同的想法，那就是希望自己打下的江山能如那“山河日月”一般流传千古，永不衰败。
当然了，这仅仅是一个美好的幻想罢了。无论多么强大的王朝，都无法逃脱历史的轮回，无法真正将江山传承万世。
但这种渴望永续传承的思想，却在每一位的帝王心中根深蒂固，朱元璋自然也不例外。
朱元璋出身贫苦农民，当过和尚、做过乞丐。25岁投身反元斗争，经过十五年的浴血奋战，终于建立了大明王朝。
朱元璋深知大明江山来之不易，为了能够让大明王朝永续长存，让“朱明”的旗帜高高飘扬，他采取了一项至关重要的举措——对继承人的重点培养。
在朱元璋的眼中，“天子之子”所肩负的责任重大无比，继承人的品质与能力，直接关系到天下的安危与国家的兴衰。
按照封建社会的“嫡长子继承制”传统，大明王朝的未来，迟早要交到长子朱标的手中。因此，朱元璋对朱标的教育，倾注了无尽的心血与关注。
早在朱标六岁那年，朱元璋便为他精心挑选了一位德高望重的老师——“学问大家”宋濂。
据史料记载，宋濂担任朱标的老师长达十余年之久。在此期间，宋濂的一言一行均以礼法来规劝朱标，使他能够走向正道。
即便在回乡省亲的时刻，宋濂也始终牵挂着朱标的学业进展。每当谈及政治教化、前代兴亡等深刻话题时，他都会语重心长地告诫朱标：
“当如此，不当如此。（应当这样做，而不应当像那样做。）”
朱标每次听到这些话后，都会收敛神色，恭敬地听取并接受宋濂的意见，并且尊称他为师父。
不难看出，两人之间的感情十分深厚，宋濂不仅是朱标的老师，更是他精神上的“父亲”。
之后，朱元璋还专门在皇宫侧旁建立了一座大本堂。这里既是学校，又是图书馆。
宋濂、魏观等名儒担任教官，从国子监中挑选出来的优秀生员则作为伴读，与朱标一同学习成长。
就连许多功臣子弟也都就读于此，而朱元璋还时不时地亲临大本堂，检查太子的学业进展。
1368年，朱元璋仿照唐朝制度，设立了东宫作为太子的居所。他让一大批开国文武重臣围绕在朱标身边，让这位未来的皇帝提前与大臣们熟悉人情世故，增进君臣之间的感情。
为了使朱标能早日成为自己心目中的“帝位继承者”，朱元璋更是用自己多年的经验来教育儿子。朱元璋最担心的，就是朱标会：
“生长富贵，习于晏安。”
要知道，朱元璋是从一个贫苦农民登上的帝位。尽管他在登上皇帝宝座，思想、立场等发生了些许的改变，但身上仍保持着农民阶级那优良的品德和作风。
他明白，人一旦长期身处在一个优渥的环境环境中，就必会对安逸舒适的生活习以为常。而这，是未来的皇帝最需要警惕和摒弃的。
一次，朱元璋在外出时，特意让侍臣带着朱标去走访农家，让朱标深入民间，观察农民们的生活。
朱元璋之所以这样做，是想让朱标能体会到农民的不易，时时刻刻想到农民的辛苦，要懂得节制，要有分寸。
不难看出，朱元璋对朱标的思想、德行等方面倾注了极大的心血。而朱标也不负众望，成长为了大明王朝“最完美的太子”。
朱标生性仁厚，加之又自小受到了严格系统的儒家教育，长大后的他，成为了一个温文儒雅的青年。
然而，他的这份仁厚，在父亲朱元璋的眼中，却成了难以言说的隐忧。
因为在他看来，应具备刚柔并济、文武双全的特质，而朱标的性格，似乎与这些要求相去甚远，这不禁让朱元璋时常暗自长叹。
其实，让朱元璋更为不安的，是父子二人在治国理念上的严重分歧。朱元璋信奉“以猛治国”，认为只有通过铁腕手段，才能确保江山的稳固；
而朱标则秉持仁政思想，反对滥杀无辜，主张以宽仁治理天下。这种理念上的冲突，曾多次引发父子间的激烈争执。
就比如有一次，朱元璋因大开杀戒而遭到朱标的强烈反对。朱标坚持认为，立国之本在于仁厚，而非杀戮。
他主张法律只是治国的辅助手段，不应滥用重刑。这番言论，无疑触怒了朱元璋，他怒斥朱标：
“你小子竟敢反过来教训我？”
1380年，朱标的恩师宋濂因卷入“胡惟庸党案”而被判处死刑。对于朱标而言，宋濂不仅是他的授业恩师，更是他精神上的支柱。
因此，他毅然决然地跪在朱元璋面前，恳求父亲能赦免宋濂的死罪。然而，此时的朱元璋却毫不让步，冷漠地回应朱标：
“那得等你做了皇帝才行！”
这番话直接让朱标的心沉入谷底，心灰意冷之际，朱标选择投河自尽来以死抗争，幸得被及时救起，才未酿成悲剧。
与此同时，马皇后也在出言劝说，为宋濂求情。最终，朱元璋免除了宋濂的死罪，仅将其流放。而后，大骂朱标：
“痴儿，我杀人与你何干？”
还有一回，朱元璋又大开杀戒，朱标于心不忍，再次挺身而出劝谏父亲不要过于残暴，伤了和气。而朱元璋只是冷冷地瞥了他一眼，并未多言。
等到了次日上朝之时，朱标发现地上有一根荆棘。这时，朱元璋发话了，让朱标将荆棘拿起。
荆棘上长满了刺，直接拿起必定会扎得满手是血。眼看朱标没有动作，朱元璋便亲自上前将这荆棘拿起，将这刺一一拔掉后，说道：
“我是怕你不好拿，剥光了再给你不好吗？难道你不明白朕的用意吗？”
朱元璋这话意思很明显了，自己之所以会大开杀戒，是为了除掉这些对国家有危险的人物。这些人一死，那对未来的君主而言，是百害而无一利啊！
没成想，自己的一片好心竟被当成了“驴肝肺”。朱标不仅没有领情，反而对朱元璋说道：
“我听说，尧舜治理天下之时，万物皆能自然而成，无需人为雕琢便能展现出其本真的美好。因此，我恳请陛下能够维持现状，不要轻易改变。”
此话一出，气得朱元璋抄起一旁的家伙式儿就向朱标扔去。朱标必然不会傻愣在原地，扭头就跑，朱元璋便追在他屁股后面打。
朱标眼见情况不妙，情急之下，将怀中事先准备好的一幅画抖落了出来，而朱元璋在看到画上的内容后，当即停止了动作。
原来，这幅画上的内容是朱元璋因作战失利，遭敌军追赶，而马皇后背着身负重伤的他一路逃命，这才躲过一劫。
朱元璋曾多次将马皇后与唐长孙皇后想比，并表示：“家有贤妻，犹国之良相，朕岂能忘之！”
因此，朱元璋在看到这幅画后，停下了追赶朱标的脚步，也就渐渐消了气。
从上述故事中，我们不难看出：尽管朱标的治国理念与朱元璋截然相反，但他所主张的“仁政”，却是一位明君应具备的重要品质。
事实上，自成年以来，朱标就一直积极参与朝政事务的处理工作。他的治国理念新颖而富有借鉴意义。
而且，朱标在处理与其他的皇子的关系中，也十分的得心应手。尽管大家的性格各不相同，但朱标对弟弟们皆照顾有佳，是弟弟们眼中最称职的兄长。
所以说，在这兄友弟恭的氛围之下，朱标的地位几乎是无法被撼动的，他地位的稳固，堪称史上太子之最。
人们常说，人生最痛苦的事情莫过于“少年丧父，中年丧偶，老年丧子”，而这，也被称为“人生三大不幸”。
可偏偏，这三大不幸朱元璋全占了。
一直以来，朱元璋都不是很满意在南京建都，多次想要迁都，只不过朱元璋所选中的那些备选都城，或无险可守，或遭群臣反对，最终只好作罢。
1391年8月，朱元璋将朱标派往了西安、洛阳等地区考察，筹划着迁都一事。
可自打朱标结束视察返回后，就一病不起。朱元璋筹划迁都一事，也就因此搁置了下来。
随着时间的推移，朱标的病情不仅没有好转，反而越来越重，最终撒手人寰，年仅38岁。
史料中，关于朱标的死，只说他是感染了风寒，久治不愈，到底是患了什么病，并没有具体的说明。
朱标的去世，对朱元璋的打击很大，人生的三大不幸，朱元璋都一一尝了个遍。
那么，朱标为何在38岁就英年去世了呢？这究竟是天意，还是人为？其实，站在朱标的角度，或许就能体会到他的“苦”了。
自幼年起，朱标便被按照皇位继承人的严苛标准来培养，他的一言一行、一举一动都受到严密的监视与约束。
而在朱元璋的眼中，朱标是一个“不称职”的孩子，他希望朱标能快快成材，又担心他处理不好政事。
时间一长，父子两人之间就会有矛盾、隔阂。这种长期的压抑、痛快无处宣泄，只有对天长叹。从这之中，也多少能窥见出当时的皇室教育的弊病。
不过，对于朱元璋来说，自始至终朱标都是独一无二的，是其他皇子无可替代的。
因此，朱标去世后，朱元璋将位子传位给了朱标的儿子朱允炆，一来是遵循了嫡长子继承制的原则，二来也是对朱标的怀念与不舍。
其实，如果朱标能够活得更长久一些，就不会有后来的朱棣篡位，而明朝的历史轨迹也可能会因此而改写。但历史没有如果。
《明史·卷一百十五·列传第三》．国学网
试论朱元璋对太子的教育- 姜凤歧. 辽宁师范大学学报
太子朱标的“杀手锏”-樊斌 .《新阅读》
朱元璋对诸子的教育和培养-范沛潍. 史学月刊
来源：历史记录大世界