摘要：电气工程及其自动化考研的公共课科目为思想政治理论、英语、数学三类，均由教育部统一命题，试卷内容、分值标准与考查范围在全国范围内保持一致，是所有考生必须跨越的基础门槛。
公共课：工科考研的 “基础门槛”，考查内容全国统一
电气工程及其自动化考研的公共课科目为思想政治理论、英语、数学三类，均由教育部统一命题，试卷内容、分值标准与考查范围在全国范围内保持一致，是所有考生必须跨越的基础门槛。
思想政治理论作为考研公共课中的 “思想性科目”，满分 100 分，考试时长 180 分钟。其考查内容涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治六大模块，其中马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系概论占比最高，合计超过 60%。题型分为选择题（45 分）与分析题（55 分），注重考查理论理解与现实结合的能力，复习需兼顾知识点记忆与逻辑分析训练。
英语科目根据报考类型分为英语一与英语二，电气工程及其自动化学术型硕士（学硕）均考查英语一，专业型硕士（专硕）多数院校考查英语一，少数院校可选考英语二。英语一满分 100 分，考试时长 180分钟，题型包括完形填空（10 分）、阅读理解（40 分）、新题型（10 分）、翻译（10 分）、小作文（10 分）、大作文（20 分），整体难度高于英语二，对词汇量、长难句分析及逻辑推理能力要求更高。英语二在题型结构上与英语一基本一致，仅在翻译与写作部分难度稍低，更侧重应用能力考查。
数学作为电气工程及其自动化考研的 “拉分核心”，均考查数学一，满分 150 分，考试时长 180 分钟，是分值占比最高的公共课科目。其考查内容涵盖高等数学（约 56%）、线性代数（约 22%）、概率论与数理统计（约 22%）三大模块，题型包括选择题（32 分）、填空题（24 分）、解答题（94 分）。数学一的考查范围最广、难度最大，不仅要求掌握基本概念与公式，更注重逻辑推理、综合应用及实际问题建模能力，是备考周期最长、投入精力最多的科目。
专业课：院校特色的 “差异化体现”，命题方向各有侧重
电气工程及其自动化考研的专业课由招生院校自主命题，科目设置与考查内容存在显著差异，但核心围绕电路、电机学、自动控制原理等专业基础课程展开，主要分为 “单一科目考查” 与 “多科目综合考查” 两种模式，满分均为 150 分，考试时长 180 分钟。
单一科目考查是多数院校的选择，其中 “电路原理” 是最主流的考查科目，覆盖清华大学、西安交通大学、华中科技大学等顶尖院校及多数省属高校。电路原理的考查内容包括电路模型与基本定律、电阻电路分析、动态电路分析、正弦稳态电路分析、互感电路与理想变压器、非正弦周期电流电路等模块，题型以计算题为主，注重考查电路分析的基本方法与综合应用能力，部分院校会涉及 MATLAB 等软件在电路分析中的应用。
电机学也是部分院校的专业课考查重点，如哈尔滨工业大学、重庆大学等，主要考查变压器、直流电机、异步电机、同步电机四大类电机的基本结构、工作原理、运行特性及控制方法，内容涉及大量电磁理论与公式推导，对抽象思维能力要求较高，题型包括选择题、填空题、简答题与计算题。
多科目综合考查则侧重考查考生的专业基础广度，常见组合为 “电路 + 自动控制原理”“电路 + 电机学”“电路 + 电力电子技术” 等。以 “电路 + 自动控制原理” 组合为例，清华大学、浙江大学等院校采用此模式，其中电路占比约 50%-60%，自动控制原理占比约 40%-50%；自动控制原理主要考查控制系统的数学模型、时域分析法、根轨迹法、频域分析法、控制系统的校正与设计等内容，强调理论与工程实践的结合。
此外，少数院校会根据自身专业特色设置特殊专业课，如华北电力大学（保定）的 “电力系统分析”、南京航空航天大学的 “工程电磁场” 等，这类科目聚焦特定研究方向，考查内容更具针对性，需要考生结合目标院校的招生简章精准定位复习范围。
科目复习的核心原则：精准匹配，主次分明
26 届考生在规划科目复习时，需遵循 “公共课打基础、专业课定高度” 的原则。公共课中，数学需尽早启动，从基础阶段的教材梳理到强化阶段的题型突破，再到冲刺阶段的真题演练，形成完整的复习闭环；英语需贯穿备考全程，坚持词汇积累与真题精读，注重培养语感与解题技巧；思想政治理论可在暑期后启动，先理解核心理论，再结合时政热点强化记忆。
专业课复习则需突出 “针对性”，6-8 月需完成目标院校指定参考书的首轮梳理，明确考查重点与命题风格；9-11 月通过真题训练总结高频考点与解题方法，针对薄弱模块专项突破；12 月进行模拟考试，调整答题节奏与时间分配。同时需密切关注目标院校研究生院官网发布的考试大纲，及时捕捉科目调整或参考书目变更等信息，确保复习方向不跑偏。
电气工程及其自动化考研的科目设置既体现了工科人才培养的规范性，又彰显了院校的专业特色。26 届考生唯有清晰掌握公共课与专业课的考查要求，结合自身基础制定科学的复习计划，才能在备考竞争中占据主动，为上岸奠定坚实基础。（本文来源于西安寄宿考研自习室原创和网络整理，如有侵权请联系南极光寄宿考研考公封闭基地）
来源：英杰教育
