摘要：“解放了要争做党的积极战士，不做包袱。”“努力学习，锻炼身体，迎接解放。”“共产党员只要一天没有停止呼吸，就要工作一天，学习一天。”在狱中的难友们互相鼓励，他们怀着一个共同的愿望，争取活着出去后，要为党和人民多做工作，争做贡献。他们对黑牢中的囚犯生活，处之泰然

狱中学习

狱中学习用具

狱中学习的情景

蔡梦慰烈士在《黑牢诗篇》第五章中写道：

像笼里的鹰

梳理着他的羽翼，

准备迎接那飞翔的日子；

长期的幽禁呵，

岂能使反抗者的意志麻痹。

在铁窗里面，

无时不在磨砺着斗争的武器——

用黄泥搓成粉笔，

在地板上写出了讲义，

你，是学生，也是教师。

卡尔、

恩格斯、

伊里奇、

约瑟夫

就像坐在身边，

同大家亲密地讲叙；

毛泽东的话呀，

又一遍在心里重新记忆，

再一遍在心里仔细温习。

……

五十几岁的老大哥，

天天在读书、写字；

还在梦里流尿的孩子，

也会用稚气的口语，

讲说革命的大道理，

描述新社会的美丽。

……

这一段精彩的描述，就是狱中学习的真实写照。

“解放了要争做党的积极战士，不做包袱。”“努力学习，锻炼身体，迎接解放。”“共产党员只要一天没有停止呼吸，就要工作一天，学习一天。”在狱中的难友们互相鼓励，他们怀着一个共同的愿望，争取活着出去后，要为党和人民多做工作，争做贡献。他们对黑牢中的囚犯生活，处之泰然，却并不白白浪费光阴。

他们有的用黄泥搓成粉笔在地板上写字，有的用竹签子和竹筷子削尖磨成“自来水笔”，没有墨，就用棉絮烧成灰拌上水便成为“墨汁”，然后用节约下来的手纸和香烟盒来写字。没有书本，就凭着记忆把过去读过的书讲述出来，供大家学习讨论。江竹筠、曾紫霞等人把毛泽东的《新民主主义论》，刘少奇的《论共产党员的修养》，背诵出来，用竹笔写在草纸上供大家传阅。江竹筠还凭着记忆讲过《土地法大纲》、《政治经济学》等内容。“政治犯”中不少人各有专长。有许多同志还刻苦学习外文。大家对学外文特别感兴趣，若能用外文进行交谈，哪怕当着看守的面也不要紧。有的同志外文水平较高，还用外文写日记。其中最突出的要数共产党员谭沈明。在狱中他被整整关了八年多，入狱前仅有小学文化水平，但在难友们的帮助下，他自学英文、俄文，并坚持数年不断。解放后外语学院老师在翻译谭沈明烈士在狱中写下的英文、俄文笔记时很受感动。他们对一个当年被囚禁在狱中的革命者，在那样困难的条件下，能达到如此的外文水平，感到特别的惊讶。在那些字里行间渗透了革命者多少心血呵！谭沈明烈士在狱中不但学习外文，还学习历史、地理等知识。难友们互教互学，既是老师又是学生。曾任地下党重庆北区工委书记的齐亮同志，毕业于西南联大。在狱中主动教难友学俄文，他还结合斗争实际写出了《怎样作支部工作》供大家学习讨论。有的同志还编写了数学、物理、化学等讲义。

在监狱里学习已成为大家每天不可缺少的主要内容，和生活的第一需要，甚至连刚到上学年纪的宋振中（小萝卜头）和流浪儿蒲小路也都把学习当作自觉行动。小萝卜头囚在白公馆时，每天去黄显声将军那儿听课，在黄伯伯还学了俄语，并能用俄语与黄伯伯进行简单的对话，还能机智地用俄语给叔叔们传递消息。

狱中还有不少同志爱好文学艺术，有的是很有才华的诗人；有的是戏剧工作者；有的是音乐家。他们虽然失去了自由，但并没有放下武器，他们挥动那浸血凝恨的笔，把对同志的爱，对敌人的恨，满怀激情的倾注在了诗文里。

一九四九年初春，被囚在渣滓洞监狱的一些诗歌爱好者，秘密组织了“铁窗诗社”。他们运用诗歌这个战斗武器，歌颂光明，诅咒黑暗。他们写下的那些脍炙人口的诗句，在狱中广为流传。志士们留下的这些宝贵的精神财富，已成为我们后人建设社会主义祖国的强大精神力量。

来源：开朗明月P1