摘要：为深化劳动教育内涵，提升劳动教育实施实效，9月12日下午，合肥市安庆路第三小学大杨分校携手北京耘未来教育科技有限公司以“专业培训＋实践体验”为主题，开展劳动教育教师课程指导培训暨“好事花生”秋季劳动基地启动仪式，全体劳动教师参加活动。

为深化劳动教育内涵，提升劳动教育实施实效，9月12日下午，合肥市安庆路第三小学大杨分校携手北京耘未来教育科技有限公司以“专业培训＋实践体验”为主题，开展劳动教育教师课程指导培训暨“好事花生”秋季劳动基地启动仪式，全体劳动教师参加活动。

活动伊始，北京耘未来讲师深度解读劳动教育相关政策，全面剖析当前劳动教育实施现状，直指实施过程中的困难与挑战。针对教师备课难题，讲师重点介绍“四色劳动教育课程”体系——涵盖红色爱国教育、蓝色科技创新、黄色非遗文化、绿色低碳环保四大主题，为教师提供详实备课资源与清晰教学思路。现场教师认真聆听、积极互动，氛围热烈融洽。

师训会第二环节，该校党支部书记、校长范静寄语全体教师，需认真上好每节劳动课，让学生在劳动中锻炼动手能力、培养创新思维，将劳动育人理念落到实处。此次培训进一步明晰了教师教学目标，更新教育理念，为创新劳动教育模式筑牢基础。

随后，“好事花生”劳动基地启动仪式随即拉开帷幕。范静为仪式致辞，强调劳动实践对学生成长的重要性，鼓励学生在亲身体验中感受劳动乐趣、收获成长。

随后，劳动老师汤浅结合生动图片，向学生们娓娓道来花生从播种到结果的“奇妙生长旅程”，让大家对劳动对象有了直观认知。

在“摘花生”环节，学生们走进种植区，亲手摘下饱满的花生果，体验丰收的喜悦；“晒花生”时，大家小心翼翼将果实摊开晾晒，感受“守护成果”的责任。

劳动间隙，学生们围坐分享感受，言语间满是对劳动的热爱与对收获的珍惜。

最后，育新小学党总支书记王志芳对本次启动仪式进行总结，肯定了此次实践活动的意义，希望学生们能在持续劳动中养成劳动习惯，传承劳动精神。

从教师专业能力提升到学生实践体验落地，合肥市安庆路第三小学大杨分校通过系列劳动教育活动，让劳动教育既有“理论高度”，又有“实践温度”，为培养学生劳动素养、落实“五育并举”育人目标注入新活力。

来源：中国网一点号